分析 (1)知道水的質(zhì)量和溫度的變化以及水的比熱容,利用Q吸=cm(t-t0)求出水吸收的熱量,電熱壺正常工作時(shí)的功率和額定功率相等,根據(jù)W=Pt求出消耗的電能,水吸收的熱量和消耗電能的比值即為出電熱壺?zé)男剩?br />(2)三腳插頭的一只腳與用電器的金屬外殼相連,再通過插座與地線相連,可起到防止觸電的作用.
解答 解:(1)水吸收的熱量:
Q吸=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg•℃)×2kg×(80℃-30℃)=4.2×105J;
由P=$\frac{W}{t}$可得,電熱壺正常工作10min消耗的電能:
W=Pt=1000W×10×60s=6×105J,
電熱壺?zé)男剩?br />η=$\frac{{Q}_{吸}}{W}$×100%=$\frac{4.2×1{0}^{5}J}{6×1{0}^{5}J}$×100%=70%;
(2)三腳插頭的一只腳與用電器的金屬外殼相連,再通過插座與地線相連,可在漏電時(shí)起到防止觸電的作用.
故答案為:4.2×105;70%;安全用電(或防止觸電).
點(diǎn)評 本題考查了吸熱公式和電功公式、效率公式的應(yīng)用以及安全用電,是一道較為簡單的計(jì)算題.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | “霧凇”的形成 | B. | “露珠”的形成 | C. | “冰柱”的形成 | D. | 正在變小的干冰 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
壓力F/N | 1 | 2 | 3 | 4 |
摩擦力f/N | 0.2 | 0.4 | 0.6 | 0.8 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該液體密度為2g/cm3 | B. | 該液體密度為1g/cm3 | ||
C. | 量杯質(zhì)量為40g | D. | 80cm3的該液體質(zhì)量為60g |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | “氣功大師”兩手抓住兩導(dǎo)線頭之前,助手將火線斷開了 | |
B. | “氣功大師”的兩手均戴有特制絕緣手套 | |
C. | “氣功大師”兩手抓住兩導(dǎo)線頭之前,助手將零線斷開了 | |
D. | “氣功大師”有特異功能,確實(shí)不怕電 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該裝置噴出的是水蒸氣 | |
B. | 噴霧降溫利用了液化吸熱的原理 | |
C. | 噴霧而不直接灑水,是因?yàn)橐后w表面積越大,蒸發(fā)作用越明顯,降溫效果越好 | |
D. | 該裝置相當(dāng)于一個(gè)空調(diào),不斷向外吹出冷空氣 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 黑板面反光是由于光發(fā)生漫反射造成的 | |
B. | 人向平面鏡走近時(shí),他在鏡中的像逐漸變大 | |
C. | 郎朗夜空是星光閃爍著屬于光的折射現(xiàn)象 | |
D. | 凸透鏡只對平行光線有會聚作用 |
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