下列事例中,目的是為了增大摩擦的是( )
A.書包背帶做的很寬
B.下雪天,在公路上撒些灰渣
C.機(jī)器的轉(zhuǎn)動部分安裝滾動軸承
D.給機(jī)械部件之間的接觸面加潤滑油
【答案】分析:根據(jù)增大摩擦的方法有:增大接觸面的粗糙程度,增大接觸面之間的壓力,變滾動摩擦為滑動摩擦,對各個選項(xiàng)注意分析即可.
解答:解:A、書包背帶做的很寬,是在壓力不變的情況下,通過增大受力面積來增大壓強(qiáng),故本選項(xiàng)錯誤;
B、下雪天,在公路上撒些灰渣,增大接觸面的粗糙程度,屬于增大摩擦,故本選項(xiàng)正確;
C、機(jī)器的轉(zhuǎn)動部分安裝滾動軸承,是變滑動摩擦為滾動摩擦,屬于減小摩擦,故本選項(xiàng)錯誤;
D、給機(jī)械部件之間的接觸面加潤滑油,是接觸面變得光滑,從而減小摩擦,故本選項(xiàng)錯誤.
故選B.
點(diǎn)評:生活中摩擦處處存在,學(xué)習(xí)中要多聯(lián)系實(shí)際生活,學(xué)會利用所學(xué)的物理里只是解決實(shí)際問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:013

下列事例中,目的是為減慢蒸發(fā)的措施的是:

A、用電熱吹風(fēng)機(jī)將頭發(fā)吹干; 

B、將水果用保鮮膜包好后再放入冰箱的冷藏室內(nèi);

C、將濕衣服晾到向陽、通風(fēng)的地方; 

D、用掃帚把灑在地面上的水向周圍掃開.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(08樂山)下列事例中,目的是為減慢蒸發(fā)的措施的是B

A、用電熱吹風(fēng)機(jī)將頭發(fā)吹干 B、將水果用保鮮膜包好后再放入冰箱的冷藏室內(nèi)

C、將濕衣服晾到向陽、通風(fēng)的地方 D用掃帚把灑在地面上的水向周圍掃開

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列事例中,目的是為減慢蒸發(fā)的措施的是:

A、用電熱吹風(fēng)機(jī)將頭發(fā)吹干;

B、將水果用保鮮膜包好后再放入冰箱的冷藏室內(nèi);

C、將濕衣服晾到向陽、通風(fēng)的地方;

D、用掃帚把灑在地面上的水向周圍掃開.

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列事例中,目的是為減慢蒸發(fā)的措施的是

A、用電熱吹風(fēng)機(jī)將頭發(fā)吹干

B、將水果用保鮮膜包好后再放入冰箱的冷藏室內(nèi)

C、將濕衣服晾到向陽、通風(fēng)的地方

D、用掃帚把灑在地面上的水向周圍掃開

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列事例中,目的是為減慢蒸發(fā)的措施的是                 (  )

A、用電熱吹風(fēng)機(jī)將頭發(fā)吹干

B、將水果用保鮮膜包好后再放入冰箱的冷藏室內(nèi)

C、將濕衣服晾到向陽、通風(fēng)的地方

D、用掃帚把灑在地面上的水向周圍掃開

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