如圖是農(nóng)民使用聯(lián)合收割機(jī)來收割稻谷的情景。脫離禾稈后的稻谷被傳輸帶送到旁邊勻速行駛的卡片內(nèi)。稻谷在重力的作用下，下落到卡車上。此過程中稻谷的 能轉(zhuǎn)化成 能，卡車在此過程中的動(dòng)能將 （填“變大”、“變小”或“不變”）。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆北京市西城區(qū)九年級(jí)下學(xué)期第一次中考模擬物理試卷（解析版） 題型：選擇題

小剛利用如圖甲所示的滑輪組及相關(guān)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，改變所掛物體重G，在繩自由端施加豎直向上的拉力F，使滑輪組勻速提拉重物升高相同的高度，拉力所做的總功為W，滑輪組的機(jī)械效率為η。不計(jì)繩重及輪與軸的摩擦，圖乙中關(guān)于物重G及對(duì)應(yīng)的W和η的關(guān)系圖像，其中正確的是

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科目：初中物理 來源：2016屆安徽省銅陵市聯(lián)合體九年級(jí)下第二次月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是某一科學(xué)小組探究“斜面的機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表：

斜面的傾斜程度

物塊重G（N）

斜面高S（m）

沿斜面拉力F（N）

斜面長(zhǎng)S（m）

機(jī)械效率η

較緩

10

0．1

5．0

1

20％

較陡

10

0．3

6．7

1

45％

最陡

10

0． 5

8．0

1

62．％

（1）沿斜面拉動(dòng)木塊時(shí)，為使測(cè)力計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定，應(yīng)盡量使木塊做______運(yùn)動(dòng)。

（2）比較表中“物塊重”和“_____”兩欄對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)，可知斜面是一種__（選填“省力”或“費(fèi)力”）的簡(jiǎn)單機(jī)械。

（3）本實(shí)驗(yàn)研究了________對(duì)斜面機(jī)械效率的影響，其影響規(guī)律是 。

（4）當(dāng)斜面最陡時(shí)，物塊受到斜面的摩擦力是______N。

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科目：初中物理 來源：2016屆安徽省銅陵市聯(lián)合體九年級(jí)下第二次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

人站在汽車上，當(dāng)汽車突然向前開動(dòng)時(shí)，人就會(huì)向后傾倒；這是因?yàn)殚_車前，人和車是處于___________狀態(tài)的，車突然開動(dòng)時(shí)，由于腳和車廂地面的摩擦，腳的底部隨車一起運(yùn)動(dòng)，可是人的上半身由于具有___________而保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山西省大同市礦區(qū)十二校八年級(jí)下期末物理試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

汽車超載行駛，是人文引發(fā)交通事故的罪魁禍?zhǔn)字唬≌?qǐng)運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí)，對(duì)超載行駛引發(fā)交通事故的現(xiàn)象，進(jìn)行說明。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山西省大同市礦區(qū)十二校八年級(jí)下期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

小明踢足球踢出“香蕉球”，說明力的作用效果與力的方向和 有關(guān)，飛行中球最終落向地面是由于受到 作用。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山西省大同市礦區(qū)十二校八年級(jí)下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的四種情景中，人對(duì)物體做了功的是

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省大石橋市八年級(jí)下期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

有一長(zhǎng)方體木塊漂浮在水面上，若木塊的重力是30N，則下底面受到水的壓力為 N。

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科目：初中物理 來源：2016屆廣東省湛江市徐聞縣九年級(jí)第一次模擬物理試卷（解析版） 題型：綜合題

物理學(xué)中常用磁感線來形象地描述磁場(chǎng)，用磁感應(yīng)強(qiáng)度（用字母B表示）來描述磁場(chǎng)的強(qiáng)弱，它的國際單位是特斯拉（符號(hào)是T），磁感應(yīng)強(qiáng)度B越大表明磁場(chǎng)越強(qiáng)；B=0表明沒有磁場(chǎng)．有一種電阻，它的大小隨磁場(chǎng)強(qiáng)弱的變化而變化，這種電阻叫做磁敏電阻，圖1所示是某磁敏電阻R的阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度B變化的圖象。為了研究某磁敏電阻R的性質(zhì)，小剛設(shè)計(jì)了如圖2所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)解答下列問題：

（1）當(dāng)S1斷開，S2閉合時(shí)，電壓表的示數(shù)為3V，則此時(shí)電流表的示數(shù)為 A．

（2）只閉合S1，通電螺線管的左端為 極；閉合S1和S2，移動(dòng)兩個(gè)滑動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)電流表示數(shù)為0.04A時(shí)，電壓表的示數(shù)為6V，由圖象可得，此時(shí)該磁敏電阻所在位置的磁感應(yīng)強(qiáng)度為 T。

（3）實(shí)驗(yàn)中小剛將電路中電源的正負(fù)極對(duì)調(diào)，發(fā)現(xiàn)乙電路中電壓表和電流表的示數(shù)不變，這表明：該磁敏電阻的阻值與磁場(chǎng)的 無關(guān)。

（4）實(shí)驗(yàn)中小剛通過改變滑動(dòng)變阻器連入電路R1中的阻值來改變磁敏電阻所在位置的磁感應(yīng)強(qiáng)度，從而影響電流表的示數(shù)。若讓滑動(dòng)變阻器R1的滑片向右移動(dòng)，此時(shí)電流表示數(shù)將 （選填“變大”、“變小”或“不變”）。請(qǐng)你再提供一種改變磁感應(yīng)強(qiáng)度的方法 。

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