下列聲音屬于噪聲的是
A. 從正在裝修的鄰居家傳來的電鋸聲 B. 央視春節(jié)晚會現(xiàn)場響徹演播廳的鑼鼓聲
C. 做探究實驗時小林和小剛輕聲的交談 D. 修理工檢修汽車時仔細聽發(fā)動機發(fā)出的聲音
科目:初中物理 來源:人教版九年級物理第16章《電壓 電阻》單元測試卷 題型:填空題
如圖所示,是小強和小華兩位同學做“用滑動變阻器改變電流”實驗時連接的電路。其中,小燈泡兩端的電壓不能超過2.5V,通過的電流不得超過0.3A;滑動變阻器標有“20Ω、1A”字樣。小強同學正準備閉合開關實驗時,小華同學發(fā)現(xiàn)實驗電路連接存在錯誤或不恰當之處,及時阻止小強的操作。請你指出電路連接的錯誤或不恰當之處:a._______; b.________;c.________。
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科目:初中物理 來源:人教新版八年級上冊《第2章 聲現(xiàn)象》2018年單元測試卷(6) 題型:實驗題
在探索響度與什么因素有關時,小麗作以下實驗,使音叉發(fā)出不同響度的聲音時,乒乓球被彈開的幅度是不同的,說明響度與______有關;
如圖2所示,用硬紙片在鋼鋸齒上滑動,滑動速度越大,硬紙片振動的頻率______,發(fā)出聲音的音調______,這說明音調是由______決定的。
如圖3所示,用一只手將鋼鋸條壓在桌沿上也可用塑料尺代替,另一只手輕撥鋸條一端,聽其響度;再用力撥動鋸條,這時鋸條的振幅______,聽其響度______,這說明響度與______有關。
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科目:初中物理 來源:人教新版八年級上冊《第2章 聲現(xiàn)象》2018年單元測試卷(6) 題型:單選題
關于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是
A. 只要發(fā)聲體振動,我們就可以聽到聲音 B. 一切能發(fā)聲的物體都在振動
C. 聲音在液體中比在固體中傳播得慢些 D. 振動停止了,聲音能繼續(xù)傳播
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊4.2光的反射質量檢測練習題 題型:實驗題
為了驗證光的反射定律,李華和王明同學各準備了一塊平面鏡、一塊畫有法線ON的白色硬紙板、直尺、量角器及鉛筆.
(1)這個實驗還需要的一個重要器材是 ;
(2)李華按如圖l所示方式開始實驗,白色硬紙板因為發(fā)生 (選填“鏡面反射”或“漫反射”),而顯示出了兩條光線,沿光路用鉛筆相隔一定距離在紙板上各打兩個點,再過兩點用直尺、鉛筆將光的路徑畫在紙板上.李華在只做了一次實驗,在硬紙板上得到了一條入射光線和一條反射光線,測出反射角和入射角相等,于是他就斷言反射角一定等于入射角.他的這種做法的弊端在于: .
(3)王明同學在實驗時多次改變入射角,每次都保留光的傳播路徑,該實驗探究的問題是
A.光能否發(fā)生反射? | B.光線是否沿直線傳播? |
C.光是否只能在鏡面上反射? | D.反射光線的位置有什么規(guī)律? |
(4)王明同學實驗結束后在紙板上留下了很多條光路,無法區(qū)分哪條反射光線與哪條入射光線對應,為了避免這一問題出現(xiàn):實驗時應該怎樣做?答: ;
(5)如果紙板與平面鏡不垂直,入射光沿紙板照射后將會出現(xiàn)的現(xiàn)象是: .
(6)李華將一缺角的紙板按如圖2所示方式放置,讓光沿直線AO入射,接著她以ON為軸旋轉缺角紙板,發(fā)現(xiàn)無論缺角紙板旋轉到哪個角度,反射光都只出現(xiàn)在入射光所在的紙板上,在缺角紙板上沒有顯示出反射光.此時反射光線的位置 (“發(fā)生”或“不發(fā)生”)變化,這一現(xiàn)象說明了: .
(7)如果讓光線逆著反射光線OB的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OA方向射出,這表明: .
(8)為了看清楚紙板上的光路,紙板材質應是 (選填“粗糙的”或“光滑的”):
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊4.2光的反射質量檢測練習題 題型:填空題
惠州西湖公園如圖中的景色迷人,當你漫步其中,可聞到陣陣花香,說明帶有花香的空氣分子在 ________.在岸邊看到水中的“魚”比實際的魚 ________(“深”或“淺”).游客可以在湖水中清晰地看到自己的倒影,這是由于 ________形成的.
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊4.2光的反射質量檢測練習題 題型:單選題
下列說法中正確的是( 。
A.近視眼鏡、放大鏡和照相機鏡頭都是凸透鏡
B.陽光下大樹的影子是由光的折射現(xiàn)象形成的
C.光發(fā)生漫反射時,反射角等于人射角
D.猴子撈“月亮”時,水中的“月亮”到水面的距離等于水的深度
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科目:初中物理 來源:北京課改版2018-2019學年度第一學期八年級物理上_第1章_常見的運動_單元測試卷 題型:實驗題
給你一把刻度尺,請你設計三個與聲音有關的實驗,要求:寫出實驗研究的問題;寫出實驗過程.
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