A. | 拋出去的實(shí)心球離開手后繼續(xù)運(yùn)動(dòng),是由于實(shí)心球受到向前的作用 | |
B. | 拋出去的實(shí)心球在空中運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí),速度為零 | |
C. | 立定跳遠(yuǎn)時(shí),腳向后蹬地的力等于此時(shí)地對(duì)人向前的力 | |
D. | 立定跳遠(yuǎn)時(shí),腳向后蹬地的力小于此時(shí)地對(duì)人向前的力 |
分析 (1)物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)稱為慣性,一切物體都有慣性,慣性是物體本身的一種性質(zhì);
(2)分清題目中所提到的實(shí)心球是在豎直方向還是在水平方向即可;
(3)物體間力的作用是相互的;相互作用力大小相等,
解答 解:
A、拋出去的實(shí)心球離開手后繼續(xù)運(yùn)動(dòng),是由于慣性的緣故,此時(shí)實(shí)心球沒(méi)有受到向前的力,故錯(cuò)誤;
B、拋出去的實(shí)心球在空中運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí),其在水平方向上仍是運(yùn)動(dòng)的,故錯(cuò)誤;
CD、立定跳遠(yuǎn)時(shí),腳向后蹬地的力與地對(duì)人向前的力是一對(duì)相互作用力,所以兩力大小相等,故C正確,D錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 該題考查了慣性、運(yùn)動(dòng)的判斷、物體間力的作用是相互的理解,關(guān)鍵是牢固掌握這些基礎(chǔ)知識(shí),是一道綜合題.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 中學(xué)生跑800m所用時(shí)間為8min | B. | 一本物理課本的質(zhì)量約為5kg | ||
C. | 比較舒適的環(huán)境溫度約為5℃ | D. | 教室門的高度約為2m |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 臺(tái)燈受到的重力與臺(tái)燈對(duì)書桌的壓力 | |
B. | 書桌對(duì)臺(tái)燈的支持力與臺(tái)燈對(duì)書桌的壓力 | |
C. | 臺(tái)燈受到的重力與書桌對(duì)臺(tái)燈的支持力 | |
D. | 書桌受到的重力與地面對(duì)書桌的支持力 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 重力的方向豎直向下,易使物體下落摔碎是重力的缺點(diǎn),但也可以利用這一點(diǎn)制成打樁機(jī)、重錘等 | |
B. | 研究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān) | |
C. | 在進(jìn)行牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)時(shí),平面越光滑物體運(yùn)動(dòng)的距離就越遠(yuǎn),在此基礎(chǔ)上推理得出,如果平面絕對(duì)光滑物體將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng) | |
D. | 利用兩個(gè)物理量的比值可以定義一個(gè)新的物理量,比如:壓強(qiáng) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
車架材料 | 碳纖維 |
車架材料體積/cm3 | 2500 |
車架質(zhì)量/kg | 4.5 |
整車質(zhì)量/kg | 10 |
單輪接觸面積/cm2 | 4 |
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