關(guān)于分子,下列說(shuō)法正確的是

A.增大氣體體積時(shí),分子間只存在引力

B.減小氣體體積時(shí),分子間只存在斥力

C.拉伸固體時(shí),分子間距離變大,勢(shì)能減小

D.壓縮固體時(shí),分子間距離變小,勢(shì)能增大

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2016屆北京市豐臺(tái)區(qū)九年級(jí)6月綜合練習(xí)(二模)物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是一臺(tái)收音機(jī)的屏板,當(dāng)向右調(diào)指針(圖中黑塊)時(shí),所接收的電磁波

A.頻率變大,波長(zhǎng)變大

B.頻率變大,波長(zhǎng)變小

C.頻率變小,波長(zhǎng)變大

D.頻率變小,波長(zhǎng)變小

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科目:初中物理 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(天津卷)物理(解析版) 題型:填空題

家庭中的電燈、電視機(jī)和電冰箱等用電器都是_______聯(lián)在電路中的。小明家中一周前后電能表示數(shù)如圖所示,他家這周消耗了________kW·h的電能。

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科目:初中物理 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川綿陽(yáng)卷)物理(解析版) 題型:綜合題

如圖所示,電源電壓保持不變,R2=4Ω,開(kāi)關(guān)S閉合后,電壓表讀數(shù)為7.2V,電流表讀數(shù)為1.8A;由于某個(gè)電阻斷路,電壓表讀數(shù)變?yōu)?6V,電流表讀數(shù)變?yōu)?A。求:

①斷路前后R3的功率之比。

②R1的阻值。

③電源電壓U和R0的阻值。

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科目:初中物理 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川綿陽(yáng)卷)物理(解析版) 題型:填空題

將一溫度為20℃質(zhì)量為4.2kg的鐵塊的溫度升高到80℃,需要吸收 J的熱量。然后將其放入一個(gè)裝有溫度為10℃質(zhì)量為1.15kg的水的量熱器中,最后水的將升高到 ℃!竞雎粤繜崞魑鼰,c水=4.2×103J/(kg·℃),c鐵=0.46×103J/(kg·℃)】

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科目:初中物理 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川綿陽(yáng)卷)物理(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于原子核和核能,下列敘述正確的是

A.原子核由中子和電子組成 B.中子帶正電,電子帶負(fù)電

C.核力做功有可能釋放出核能 D.用質(zhì)子轟擊鈾核發(fā)生裂變

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科目:初中物理 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川涼山卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

用電流表、電壓表測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn):

(1)該實(shí)驗(yàn)的原理為 ;在連接電路的過(guò)程中,開(kāi)關(guān)始終是 (選填“斷開(kāi)”、“閉合”)的;

(2)根據(jù)如圖1所示實(shí)物連接情況,閉合開(kāi)關(guān)前滑片P若在B端,導(dǎo)線的M端應(yīng)接滑動(dòng)變阻器的 端(選填“A”、“B”)

(3)根據(jù)實(shí)物連接圖在虛線框內(nèi)畫出電路圖;

(4)滑片P移動(dòng)到某一位置時(shí),電流表、電壓表讀數(shù)如圖2所示,I= A,U= V,電阻R= Ω.

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科目:初中物理 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川涼山卷)物理(解析版) 題型:選擇題

近年以來(lái),安寧河谷地區(qū)大力發(fā)展風(fēng)力發(fā)電,風(fēng)力發(fā)電的過(guò)程中涉及到的能量轉(zhuǎn)化說(shuō)法正確的是( )

A.太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能 B.電能轉(zhuǎn)化為風(fēng)能

C.水能轉(zhuǎn)化為電能 D.風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能

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科目:初中物理 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川成都卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究并聯(lián)電路中各電路電流與各支路電流的關(guān)系時(shí),一班各組同學(xué)從甲、乙、丙、丁四種規(guī)格的燈中,選取兩個(gè)并聯(lián)起來(lái)接在相同電源上,組成如圖1所示的電路.然后把一個(gè)電流表分別接入電路中A、B、C處測(cè)量電流.并記錄數(shù)據(jù).

(1)小李將電流表接在A處,閉合開(kāi)關(guān),電流表示數(shù)如圖2所示,為了測(cè)量結(jié)果準(zhǔn)確,她應(yīng)該斷開(kāi)開(kāi)關(guān), ,重新進(jìn)行試驗(yàn).

(2)小張同學(xué)測(cè)量時(shí),閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)指針向“0”刻度的左側(cè)偏轉(zhuǎn),電流表連接存在的錯(cuò)誤是

(3)老師收集到幾個(gè)組的數(shù)據(jù)如表:

組別

L1規(guī)格

L2規(guī)格

IA/A

IB/A

IC/A

1

0.12

0.12

0.23

2

0.15

0.20

0.35

3

0.12

0.14

0.26

4

0.16

0.18

0.30

對(duì)于測(cè)量數(shù)據(jù)的相關(guān)分析,以下說(shuō)法正確的兩個(gè)是

A、第1組數(shù)據(jù)沒(méi)有測(cè)量誤差

B.分析多組數(shù)據(jù)是為了減小誤差

C.選用不同規(guī)格的燈進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可使結(jié)論更具普遍性

D.第4組數(shù)據(jù)的偏差可能是電流表未調(diào)零引起的.

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