14．如圖所示，小明利用兩個傾角不同的斜面進行實驗．若斜面粗糙程度相同，則將同一木塊分別從兩斜面底端勻速拉至斜面頂端時，物體所受摩擦力f甲＞f乙，若甲乙斜面光滑，將木塊分別從兩光滑斜面頂端自由釋放，則木塊到達斜面底端的速度v甲=v乙．

分析 沿斜面將物體由低端拉到頂端的過程中，斜面的傾斜程度越小，摩擦力越大；
木塊從兩光滑斜面頂端自由釋放，到達斜面底端的過程中，把重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，速度大小關系根據(jù)質(zhì)量大小關系判斷．

解答 解：因為兩斜面的粗糙程度相同，甲斜面的傾斜程度較小，所以甲斜面的摩擦力較大，即：f甲＞f乙，
已知同一木塊在高度相同的光滑斜面上滑下，重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能，即木塊到達底端的動能相同；又因為木塊質(zhì)量相同，所以速度相同，即v甲=v乙．
故答案為：＞；=．

點評 本題考查了斜面的應用，區(qū)分光滑和有摩擦的斜面的不同是關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．圖是某型號電熱水壺的銘牌．
產(chǎn)品型號******
額定電壓   220V
額定頻率   50Hz
額定功率   1210W
容    量   1.8L
（1）若壺中裝滿溫度為25℃的水，在標準大氣壓下將水燒開，水吸收熱量5.67×105 J．c水=4.2×103J/（kg•℃），ρ水=1.0×103 kg/m3
（2）若電路中只有電熱水壺工作，標有“3000r/kW•h”的電能表的鋁盤在10min內(nèi)轉(zhuǎn)了500轉(zhuǎn)，電熱水壺的實際功率是1000W．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

5．完成凹透鏡的光路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．下列有關家庭用電知識的說法正確的是（　�。�
A．制作保險絲應選擇熔點較高、電阻較小的材料
B．使用螺絲刀形狀的試電筆時手不能接觸上端的金屬帽，筆尖接觸導線
C．控制電燈的開關應連接在火線和該電燈之間，而且螺紋燈泡螺紋只能接零線
D．小明家正使用著一臺110W的電冰箱，當他將60W的臺燈的插頭插進插座時，燈不亮且空氣開關跳閘，則故障可能是臺燈斷路

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

9．下列光路圖所示正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．在“探究電流與電壓、電阻的關系”的實驗中，實驗室老師給同學們準備了以下器材：“5Ω、10Ω、15Ω、20Ω”的定值電阻各一個，“15Ω  1A”的滑動變阻器一個，電流表，電壓表，電源，開關和導線若干．

（1）甲圖是“探究電流與電壓的關系”實物圖，在實驗時記錄的電流表與電壓表的示數(shù)如表所示，由此得出的實驗結(jié)論是：電阻不變，導體中的電流與它兩端的電壓成正比
實驗次數(shù)12345
電壓U/V0.51.01.52.02.5
電流I/A0.10.20.30.40.5
（2）在“探究電流與電阻的關系”的實驗中，先將5Ω電阻連入電路中，閉合開關，移動滑片，使電壓表的示數(shù)為1.5V，讀出電流表的示數(shù)；再分別改接10Ω、15Ω、20Ω的電阻，重復上述實驗．當改接20Ω的電阻進行實驗時，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器滑片，電壓表的示數(shù)始終無法達到1.5V，經(jīng)檢查，電路連接無誤，各元件均完好，請你找出一種可能的原因滑動變阻器最大阻值過小
（3）小華在上述實驗的基礎上想“測量小燈泡的額定功率”實驗中，將電阻換成標有“3.8V”字樣的小燈泡，并將電源換成電壓恒為6V的鉛蓄電池．如乙圖所示電路，安裝并調(diào)試好后開始實驗，小華在調(diào)節(jié)變阻器滑片的過程中，眼睛應注視電壓表的示數(shù)，直至燈泡正常發(fā)光；
（4）小華剛準備拆除電路結(jié)束實驗時，同組的小紅提出，在調(diào)節(jié)變阻器滑片使燈泡正常發(fā)光時，電壓表的示數(shù)很難準確達到3.8V，由此可能造成一定的測童誤差，她認為小華可以在（3）操作的基礎上，對電路稍作改動，就能提高測量數(shù)據(jù)的精確度．請你幫小紅補全測量步驟（補全步驟時必須準確闡述接法和操作要點）：
①斷開開關，將電壓表并聯(lián)在滑動變阻器的兩端；
②閉合開關，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為2.2V，并讀出此時電流表的示數(shù)；
③計算出燈泡的額定功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列情形中哪個情景跟慣性無關（　�。�
A．姚明投出的籃球離開手后，籃球在空中繼續(xù)運動
B．騎自行車緊急剎車時，人會向前傾
C．短跑運動員比賽時穿著釘鞋
D．行駛的列車發(fā)動機熄火后，滑行進入車站

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．用如圖所示的實驗裝置研究運動和力的關系．
（1）讓小車從斜面上靜止滑下后沿水平面運動，是為了使小車在豎直方向上受到的重力和支持力相平衡，其作用效果相互抵消，相當于小車只受水平方向上的摩擦力．
（2）每次都讓小車從同一個斜面的同一高度由靜止開始滑下，是為了使小車在滑到斜面底端時具有相同的初速度．
（3）在此實驗的基礎上進行合理的推理，可以得到：運動物體不受外力時，它將做勻速直線運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．小華利用天平、量筒和一個容器來測量某種液體的密度，經(jīng)過他的規(guī)范操作，得到如表所示的數(shù)據(jù)．
實驗編號12
液體的體積/cm3412
容器和液體的總質(zhì)量/g2634
（1）液體的密度為1×103 kg/m3．
（2）容器的質(zhì)量為22 g．
（3）如圖能正確反映上表中液體和容器的總質(zhì)量跟液體的體積的關系的圖象是B

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