(2013?廈門)小明要測(cè)量某礦石的密度.器材有:礦石塊、天平(含砝碼)、燒杯、適量的水、細(xì)線.測(cè)量過(guò)程如下:

(1)調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè),如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向
調(diào).
(2)天平平衡后,小明開始測(cè)量礦石塊的質(zhì)量.請(qǐng)指出圖乙中小明的錯(cuò)誤操作
用手直接拿取砝碼
用手直接拿取砝碼
.正確操作后,平時(shí)放在盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示,則礦石塊的質(zhì)量m0
39.4
39.4
 g.
(3)接著小明在燒杯中倒入適量的水,稱出燒杯和水的總質(zhì)量m1;如圖丁所示,手提細(xì)線使礦石塊浸沒(méi)在水中并保持靜止(水無(wú)溢出且礦石塊不接觸燒杯).天平平衡后,砝碼與游碼的總示數(shù)為m2;則礦石密度的表達(dá)式:ρ=
m0
m2-m1
m0
m2-m1
(用m0、m1、m2、ρ 來(lái)表示).
分析:(1)天平使用前調(diào)節(jié)平衡時(shí),要調(diào)節(jié)平衡螺母,規(guī)則是“右偏左調(diào),左偏右調(diào)”,即指針向右偏就向左調(diào)平衡螺母,指針向左偏就向右調(diào)平衡螺母,調(diào)左側(cè)的還是右側(cè)的平衡螺母都一樣.
(2)在加減砝碼時(shí),應(yīng)用鑷子.如果砝碼不能使天平平衡,再移動(dòng)游碼.
天平平衡時(shí)物體的質(zhì)量等于右盤中砝碼的質(zhì)量加游碼在標(biāo)尺上所對(duì)的刻度值.
(3)本題求解兩個(gè)問(wèn)題:①將礦石浸沒(méi)在水中后,天平平衡,左邊托盤受到的壓力為:F=m1g+G礦石-F,右邊托盤受到的壓力F=m2g,根據(jù)F=F求出浮力大;
②根據(jù)阿基米德原理FgV,求出V,而物體浸沒(méi)水中時(shí)體積V=V,用公式ρ=
m
V
計(jì)算出礦石的密度.
解答:解:(1)圖中顯示指針向左偏,根據(jù)“右偏左調(diào),左偏右調(diào)”的規(guī)則,應(yīng)將平衡螺母向左調(diào).
(2)在稱量過(guò)程中,小明用手拿砝碼了,這樣會(huì)使砝碼生銹;礦石塊的質(zhì)量m0=20g+10g+5g+4.4g=39.4g
解:①實(shí)心物體浸沒(méi)水中重新平衡后,根據(jù)F=F,即:m1g+G-F=m2g,得:F=G-F=(m2-m1)g;
②根據(jù)阿基米德原理,物體的體積V=V=
F
ρg
,所以物體的密度ρ=
m
V
=
m0
m2-m1

故答案為:(1)左;(2)用手直接拿取砝碼;39.4;(3)
m0
m2-m1
點(diǎn)評(píng):測(cè)量固體的密度一般用天平測(cè)出固體的質(zhì)量,根據(jù)排水法用量筒測(cè)出固體的體積,最后用公式ρ=
m
V
計(jì)算出固體的密度;
在測(cè)固體的體積時(shí),注意有時(shí)不用量筒,而是借助水這種特殊的物質(zhì),先計(jì)算出物體浸沒(méi)水中受到的浮力,再根據(jù)阿基米德原理算出體積.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?廈門)小林把地溝油和菜籽油放進(jìn)冰箱進(jìn)行鑒別.當(dāng)溫度都降到8℃時(shí),變?yōu)楣虘B(tài)的是地溝油,保持液態(tài)的是菜籽油.這種鑒別方法的依據(jù)是地溝油的
凝固點(diǎn)
凝固點(diǎn)
比菜籽油的高.若相同條件下質(zhì)量相等的兩種油降溫的幅度不同,則說(shuō)明這兩種油的
比熱容
比熱容
不同.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?廈門)小鷺在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),將一個(gè)焦距15cm的凸透鏡固定在光具座上,調(diào)整蠟燭和光屏的位置,使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像,如圖1所示.
(1)若把燭焰移至20cm刻度處,凸透鏡位置不變,光屏應(yīng)該向
移動(dòng),才能得到清晰的像.
(2)小鷺把該凸透鏡放在郵票正上方8cm、10cm、12cm處,均可觀察到與圖2所示性質(zhì)相同的像,由此可得:當(dāng)物距
小于1倍焦距
小于1倍焦距
時(shí),成
放大
放大
正立的虛像.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?廈門)關(guān)于影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素,小鷺有以下猜想:
A.通過(guò)線圈的電流
B.線圈的匝數(shù)
C.鐵芯的形狀
為了驗(yàn)證猜想,小鷺用兩個(gè)相同的大鐵釘繞成電磁鐵甲和乙,還找來(lái)一些大頭針進(jìn)行實(shí)驗(yàn),電路如圖所示.
(1)將兩個(gè)電磁鐵的線圈串聯(lián),是為了研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與
線圈的匝數(shù)
線圈的匝數(shù)
的關(guān)系.
(2)實(shí)驗(yàn)中要通過(guò)觀察電磁鐵
吸附大頭針的多少
吸附大頭針的多少
,來(lái)判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱.
(3)小鷺向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí),發(fā)現(xiàn)兩電磁鐵都吸附了更多的大頭針.這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明:在其他條件相同時(shí),
通過(guò)線圈的電流越大,電磁鐵的磁性越強(qiáng)
通過(guò)線圈的電流越大,電磁鐵的磁性越強(qiáng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?廈門)小明要測(cè)量小燈泡的電功率,實(shí)驗(yàn)臺(tái)上提供的器材及其規(guī)格是:
蓄電池(電壓6V)、電流表(0~0.6A、0~3A)、電壓表(0~3V、0~15V)、滑動(dòng)變阻器(10Ω、1.5A)、滑動(dòng)變阻器(50Ω、1A)、小燈泡(額定電壓2.5V)、開關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干.
(1)請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖.
(2)小明正確連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮.他認(rèn)真觀察兩電表示數(shù)后,推斷故障是小燈泡接觸不良或燈絲斷了.如果小明的推斷是合理的,則他觀察到電流表的示數(shù)是
0
0
 A,電壓表的示數(shù)是
6
6
 V.
(3)圖是小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的小燈泡的I-U圖象,由圖象可知小燈泡的額定功率是
0.625
0.625
 W.
(4)小明在實(shí)驗(yàn)中選用了最大阻值是
50
50
Ω的滑動(dòng)變阻器.

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