聲音是由于物體的振動而產(chǎn)生,但我們看到蝴蝶翅膀在振動時,卻聽不到因翅膀振動而發(fā)出的聲音,這是因為蝴蝶翅膀振動的頻率________20Hz(選填"低于"、“高于”)。這種聽不到的聲波有很強的破壞性,在這次“5·12”汶川大地震時,600多公里之外的貴陽也有不少市民出現(xiàn)頭暈、惡心等癥狀,就與這種聲波有關,我們將這種聲波稱為________聲波。
科目:初中物理 來源:教科版八年級物理上冊《第6章 質(zhì)量與密度》知識達標檢測試卷 題型:單選題
一杯雞尾酒有幾種顏色,且不同顏色層界線明顯,這是由于不同顏色的酒的
A. 質(zhì)量不同 B. 體積不同 C. 密度不同 D. 溫度不同
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理第十章浮力單元練習題 題型:作圖題
小華在探究影響浮力大小因素的實驗中,先在空氣中測出圓柱體的重力大小是1.0N,然后將圓柱體逐漸浸入水中,如圖甲所示,她測得圓柱體受到的浮力F和其底面進入水中的深度h的對應數(shù)據(jù)如下表:
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
h/cm | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 |
F/N | 0.2 | 0.4 | 0.6 | 0.6 | 0.6 | 0.6 |
(1)第1次實驗時彈簧測力計的示數(shù)為 N;
(2)利用表中數(shù)據(jù),在圖乙中畫出F-h圖線;
(3)當h= cm時,圓柱體剛好全部浸沒水中;
(4)如改用濃鹽水做實驗,在圖乙中再畫出F-h圖線。圖線上h=6cm點的位置變 (高/低),這樣的比較是為了探究 對浮力大小的影響。
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科目:初中物理 來源:教科版八年級物理上冊:3.4“聲與現(xiàn)代技術”知識過關試卷 題型:實驗題
某校“物理探究性學習”的兩個活動小組,分別利用“煙”進行了如下探究實驗:
(1)甲小組:在探究“光的傳播”實驗中,發(fā)現(xiàn)光的傳播路徑不易于觀察,他們將一個透明的圓筒型密閉盒中充入煙,然后讓手電筒的光線從圓筒中穿過,就能清晰看到光是沿直線傳播的(如圖甲).
該實驗是利用光遇到空氣中小的固體顆粒發(fā)生________,使光進入人的眼睛,人能看到光的傳播路徑.
(2)乙小組:在空的可樂瓶中注入濃煙,點燃一支蠟燭,把瓶口對準蠟燭的火焰,并保持適當?shù)木嚯x,拍動瓶底,可以看見“煙圈”一個一個的“射出”,并能把火焰“吹滅”(如圖乙).
實驗現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是聲波能傳遞________。
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科目:初中物理 來源:教科版八年級物理上冊:3.4“聲與現(xiàn)代技術”知識過關試卷 題型:填空題
我國登山測量隊員攜帶先進儀器成功登頂珠峰.所帶的GPS,表示________,可通過電磁波在地面和衛(wèi)星之間傳遞信息.利用衛(wèi)星通信,可以使人們的通信更加的便捷.地球同步通信衛(wèi)星在赤道平面上距地球表面高為3.6×107m的軌道上.一般只要有________顆互成________度角的同步衛(wèi)星,就可以覆蓋幾乎整個地球.登山測量隊員所帶的雷達探測儀能利用 ________來探測山項冰雪的厚度(選填“超聲波”或“次聲波”).
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科目:初中物理 來源:教科版八年級物理上冊:3.4“聲與現(xiàn)代技術”知識過關試卷 題型:單選題
以下不是利用聲波傳遞信息的是
A. 蝙蝠靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲 B. 倒車雷達 C. B超 D. 超聲波清洗機
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科目:初中物理 來源:教科版八年級物理上冊:3.4“聲與現(xiàn)代技術”知識過關試卷 題型:單選題
屬于利用聲傳遞能量的是
A. 用聲吶探測海底深度 B. 用超聲波清洗牙齒
C. 醫(yī)生用聽診器為病人檢查身體 D. 聽到隆隆的雷聲預示著可能要下雨
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科目:初中物理 來源:吉林省長春市2018-2019學年八年級上學期月考物理試卷 題型:填空題
甲、乙兩輛汽車在水平路面上同時向東行駛,路程﹣時間圖象如圖所示,則甲車的速度是________m/s,乙車的速度是________m/s;兩車行駛過程中,若以甲車為參照物,乙車向________運動。
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科目:初中物理 來源:2019年滬粵版八年級下學期物理第六章 力和機械單元復習題 題型:填空題
乒乓球打法中有一種叫做“上旋球”的。運動員在打球時,除了要控制力的大小和方向外,還需要控制__________來達到目的。請從生活中舉一例說明:____________。
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