質(zhì)量為1千克的水的溫度升高了10℃,求水吸收的熱量Q.[C=4.2×103焦/].
【答案】分析:知道水的質(zhì)量、比熱容、水升高的溫度值,利用吸熱公式Q=cm△t求水吸收的熱量.
解答:解:
Q=cm△t
=4.2×103J/(kg?℃)×1kg×10℃
=4.2×104J.
答:水吸收的熱量為4.2×104J.
點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生對(duì)吸熱公式Q=cm△t的掌握和運(yùn)用,屬于基礎(chǔ)題目.公式Q=cm△t的掌握和運(yùn)用,注意溫度升高了(△t)與升高到(末溫)的區(qū)別,因條件已給出,難度不大.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

圖甲是家庭常用的電熱壺及其銘牌.
(1)電熱壺外部能看到漂浮著紅色浮球的透明水位計(jì),頂部開有通氣孔的水位計(jì)底部與電熱壺內(nèi)底相通,形成
 
,紅色浮球指示壺內(nèi)水量,其受到的浮力
 
(填“大于”、“等于”或“小于”)自身重力.圖乙顯示電熱壺?zé)淖畲笏繛?.7L,現(xiàn)裝水量為
 
L.圖丙顯示電熱壺?zé)淖钚∷,?dāng)電熱壺裝有最小水量時(shí),壺內(nèi)的水
 
(填“會(huì)”或“不會(huì)”)浸沒電熱圈.
(2)圖丁是電熱壺通電用的三腳插頭和三孔插座,則A孔接
 
,B孔接
 

(3)電熱壺正常工作時(shí)的電流為多少安?電阻為多少歐?
(4)若電熱壺現(xiàn)裝水的初溫為20℃,電熱壺?zé)蕿?0%,通電正常工作4.2min,問:
①電熱壺內(nèi)水的質(zhì)量是多少千克?
②水能不能被燒開?
[1L=10-3m3,c=4.2×103J/(kg?℃),大氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓]
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科目:初中物理 來源: 題型:

某種物質(zhì)的比熱容與它吸熱多少、質(zhì)量、溫度等都
關(guān),只和物質(zhì)
種類
種類
狀態(tài)
狀態(tài)
有關(guān).比熱容大的吸、放熱能力
,比熱容大的溫度改變
.計(jì)算吸收熱量的公式是
Q=cm(t-t0
Q=cm(t-t0
.一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)氣壓下,初溫為30攝氏度質(zhì)量為1千克的水,吸收336000焦耳的熱量以后溫度可升高
70
70
度.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

某種物質(zhì)的比熱容與它吸熱多少、質(zhì)量、溫度等都________關(guān),只和物質(zhì)________及________有關(guān).比熱容大的吸、放熱能力________,比熱容大的溫度改變________.計(jì)算吸收熱量的公式是________.一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)氣壓下,初溫為30攝氏度質(zhì)量為1千克的水,吸收336000焦耳的熱量以后溫度可升高_(dá)_______度.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

某種物質(zhì)的比熱容與它吸熱多少、質(zhì)量、溫度等都______關(guān),只和物質(zhì)______及______有關(guān).比熱容大的吸、放熱能力______,比熱容大的溫度改變______.計(jì)算吸收熱量的公式是______.一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)氣壓下,初溫為30攝氏度質(zhì)量為1千克的水,吸收336000焦耳的熱量以后溫度可升高_(dá)_____度.

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市蠡園中學(xué)九年級(jí)(上)期中物理復(fù)習(xí)試卷(解析版) 題型:解答題

某種物質(zhì)的比熱容與它吸熱多少、質(zhì)量、溫度等都______關(guān),只和物質(zhì)______及______有關(guān).比熱容大的吸、放熱能力______,比熱容大的溫度改變______.計(jì)算吸收熱量的公式是______.一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)氣壓下,初溫為30攝氏度質(zhì)量為1千克的水,吸收336000焦耳的熱量以后溫度可升高_(dá)_____度.

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