【題目】某同學(xué)在只有電流表或電壓表的情況下想測(cè)量未知電阻Rx的阻值,其中電源電壓未知, 定值電阻和滑動(dòng)變阻器的最大阻值均已知,下列電路中,不能測(cè)出Rx阻值的是( )
A.
B.
C.
D.

【答案】A,D
【解析】

A.兩電阻串聯(lián),電壓表測(cè)R0兩端的電壓,滑動(dòng)變阻器處于最大阻值處時(shí)可以測(cè)出兩端的電壓,由于電源電壓未知,無(wú)法求出Rx兩端的電壓,所以無(wú)法利用串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律求出Rx的阻值,A符合題意;
B.兩電阻串聯(lián),分別利用電流表測(cè)出滑片位于最大阻值處時(shí)電流表測(cè)電路中的電流I1,此時(shí)電源的電壓U= I1(R0+RX),當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路的電壓為0Ω時(shí),電流表測(cè)電路中的電流I2,此時(shí)電源的電壓U=I2RX,根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律表示出電源的電壓,利用電源的電壓不變得出等式即可求出Rx=,B不符合題意;
C.當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合時(shí),電路為R0的簡(jiǎn)單電路,電流表測(cè)電路中的電流I1,此時(shí)電源的電壓U=I1R0,當(dāng)S1斷開(kāi)時(shí),兩電阻串聯(lián),電流表測(cè)電路中的電流I2,此時(shí)電源的電壓U=I2(R0+RX)利用電源的電壓不變得出等式即可求出Rx=的阻值,C不符合題意;
D.當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合或斷開(kāi)時(shí),電壓表始終測(cè)電源的電壓,無(wú)法得出Rx兩端的電壓的通過(guò)的電流,測(cè)不出Rx的阻值,D符合題意.
所以答案是:A、D.

【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的歐姆定律及其應(yīng)用,需要了解歐姆定律的應(yīng)用: ① 同一個(gè)電阻,阻值不變,與電流和電壓無(wú)關(guān) 但加在這個(gè)電阻兩端的電壓增大時(shí),通過(guò)的電流也增大.(R=U/I) ② 當(dāng)電壓不變時(shí),電阻越大,則通過(guò)的電流就越。↖=U/R) ③ 當(dāng)電流一定時(shí),電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR)才能得出正確答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明用天平、量筒和水(ρ=1.0g/cm3)等器材測(cè)干燥軟木塞(具有吸水性)的密度時(shí),進(jìn)行了下列操作:

①用調(diào)好的天平測(cè)出軟木塞的質(zhì)量m1
②將適量的水倒入量筒中,讀出水面對(duì)應(yīng)的示數(shù)V1;
③用細(xì)鐵絲將軟木塞浸沒(méi)再裝有水的量筒中,過(guò)段時(shí)間后,讀出水面對(duì)應(yīng)的示數(shù)V2;
④將軟木塞從量筒中取出,直接用調(diào)好的天平測(cè)出其質(zhì)量m2.
(1)指出小明操作中的不規(guī)范之處:.
(2)下表是小明實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有填寫完整的數(shù)據(jù)記錄表格.請(qǐng)根據(jù)圖中天平和量筒的讀數(shù)將表格中的數(shù)據(jù)填寫完整.

物理量

m1/g

V1/cm3

V2/cm3

m2/g

干燥軟木塞的密度ρ/g·cm-3

測(cè)量值

6

370


(3)對(duì)具有吸水性物質(zhì)的體積測(cè)量提出一種改進(jìn)方法..

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是某學(xué)習(xí)小組測(cè)量大氣壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若穩(wěn)定后液面上管內(nèi)水銀柱的高度為75cm,可能的原因是:;(寫出一條即可)
(2)在某次測(cè)量中,電子秤的示數(shù)為N1 , 若外界大氣壓強(qiáng)下降,穩(wěn)定后電子秤的示數(shù)為N2 , 則N1N2 . (選填“>”、“<”或“=“)
(3)下列實(shí)驗(yàn)中所用到的方法與測(cè)量大氣壓實(shí)驗(yàn)中所應(yīng)用的方法相同的是
A.探究影響摩擦力大小的因素
B.探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素
C.探究重力的大小與質(zhì)量的關(guān)系
D.探究平面鏡成像特點(diǎn).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】由歐姆定律得到公式R= ,下列說(shuō)法正確的是(
A.導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端電壓成正比
B.導(dǎo)體的電阻與流過(guò)導(dǎo)體的電流成反比
C.導(dǎo)體兩端電壓為零時(shí),導(dǎo)體的電阻也為零
D.導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),與電流、電壓大小無(wú)關(guān)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某取暖器的簡(jiǎn)化工作電路圖.圖中元件M是裝有扇葉的電動(dòng)機(jī),元件R通電時(shí)會(huì)產(chǎn)生熱.若閉合開(kāi)關(guān)時(shí)只能送風(fēng).若閉合開(kāi)關(guān)時(shí)可以送熱風(fēng).為了安全起見(jiàn),取暖器一般都要安裝一個(gè)跌倒開(kāi)關(guān)S,使取暖器傾倒時(shí)整個(gè)電路斷開(kāi).則跌倒開(kāi)關(guān)S應(yīng)安裝在圖中的處(選填“a”、“b”、“c”或“d”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小希用如圖所示電路來(lái)探究串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn).

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

UAB/V

UBC/V

UAC/V

1

0.8

2.2

3.0

2

1.0

2.0

3.0

3

1.2

1.8

3.0


(1)在拆斷開(kāi)接電路時(shí),開(kāi)關(guān)必須
(2)實(shí)驗(yàn)中最好選擇規(guī)格(填“相同”或“不同”)的小燈泡.
(3)用電壓表分別測(cè)出A與B、B與C、A與C兩點(diǎn)間的電壓為UAB、UBC、UAC . 經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn),得到的數(shù)據(jù)記錄在下表中.分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你可得到串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)是(用公式表示).
(4)小希進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的主要目的是(填序號(hào))
①尋找普遍規(guī)律 ②減小實(shí)驗(yàn)誤差
(5)測(cè)出L1兩端的電壓后,小希斷開(kāi)開(kāi)關(guān),準(zhǔn)備拆下電壓表,改接在B、C之間.小明認(rèn)為這樣做太麻煩,只需將與A點(diǎn)相連的導(dǎo)線改接到C點(diǎn)即可.小明的辦法是(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,原因是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是小成測(cè)量未知電阻Rx的實(shí)驗(yàn)電路,電源兩端電壓不變,其中R0為阻值已知的定值電阻.當(dāng)開(kāi)關(guān)S、S1閉合,開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi)時(shí),電流表示數(shù)為 I1;當(dāng)開(kāi)關(guān)S、S2閉合,開(kāi)關(guān) S1斷開(kāi)時(shí),電流表示數(shù)為 I2 . 則下列四個(gè)選項(xiàng)中,Rx的表達(dá)式正確的是(  )

A.Rx=
B.Rx=
C.Rx=
D.Rx=

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量相同的甲、乙兩種物質(zhì)從固態(tài)開(kāi)始加熱,它們?cè)谙嗤瑫r(shí)間內(nèi)吸收的熱量相等,加熱時(shí)間都為6分鐘,它們的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.甲在3~6min內(nèi)是液態(tài)
B.甲是非晶體,乙是晶體
C.在4~6min內(nèi),甲的內(nèi)能保持不變
D.在固態(tài)時(shí),甲的比熱容小于乙的比熱容

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】絲綢與玻璃棒相互摩擦后,將絲綢靠近帶負(fù)電的輕質(zhì)小球時(shí)會(huì)相互(填排斥或吸引).如下圖為賓館房間取電房卡.將房卡插入槽中,房間內(nèi)的用電器才能使用.房卡的作用相當(dāng)于電路元件中的 , 房間里的電視機(jī)與電燈在電路中是聯(lián)的.

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