6.下列關(guān)于樂(lè)音和噪聲的說(shuō)法正確的是( 。
A.從物理學(xué)角度講,發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音叫做噪聲
B.動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)肯定不是噪聲
C.在安靜的圖書(shū)館里小聲說(shuō)笑就可以沒(méi)有噪聲了
D.只要不超過(guò)90dB就不是噪聲

分析 (1)從物理學(xué)角度,噪聲是物體做無(wú)規(guī)則振動(dòng)發(fā)出的聲音;
(2)噪聲是指妨礙人正常休息、學(xué)習(xí)和生活的聲音以及對(duì)人們要聽(tīng)到的聲音起干擾作用的聲音;
(3)為了保證工作和學(xué)習(xí),應(yīng)控制噪聲不超過(guò)70分貝.
(4)生活中可以從三種渠道防治噪聲:一是從聲源處減弱,二是從傳播過(guò)程中減弱,三是從人耳處減弱.

解答 解:A、從物理學(xué)角度講,噪聲是指發(fā)聲體作無(wú)規(guī)則的雜亂無(wú)章的振動(dòng)發(fā)出的聲音.故A正確;
B、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)如果影響人正常休息、學(xué)習(xí)和生活以及對(duì)人們要聽(tīng)到的聲音起干擾作用就是噪聲,故B錯(cuò)誤;
C、在安靜的圖書(shū)館里小聲說(shuō)笑妨礙了其他同學(xué)的正常學(xué)習(xí),是噪聲,故C錯(cuò)誤;
D、無(wú)論聲音的大小只要妨礙人正常休息、學(xué)習(xí)和生活的聲音以及對(duì)人們要聽(tīng)到的聲音起干擾作用的聲音都是噪音,故D錯(cuò)誤.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 對(duì)生活中的噪聲污染來(lái)源要了解,注意物理知識(shí)與生活實(shí)際的聯(lián)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖四種杠桿類(lèi)簡(jiǎn)單機(jī)械中,在使用中屬于費(fèi)力杠桿的是(  )
A.
           一種剪刀
B.
               瓶起子
C.
       鍘刀
D.
            鐵鍬

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.如圖所示是產(chǎn)品輸送及計(jì)數(shù)裝置的示意圖,S為光源,A為傳送帶,R1為光敏電阻(阻值隨光照強(qiáng)度的增大而減小),R2為定值電阻,電源電壓不變.閉合開(kāi)關(guān),當(dāng)有產(chǎn)品從傳送帶上經(jīng)過(guò)擋住由S射向電阻R1的光時(shí),電路中的電流變小,R1兩端的電壓變大.R2兩端的電壓將變小(填選“增大”“減小”或“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

14.一小轎車(chē)以30m/s的速度勻速行駛,司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)前方有路障,經(jīng)過(guò)0.4s開(kāi)始剎車(chē),又經(jīng)過(guò)4.4秒滑行52m后車(chē)停止,則:
(1)從發(fā)現(xiàn)情況到車(chē)停止車(chē)平均速度為多少?
(2)如果司機(jī)在離路障55m時(shí)才發(fā)覺(jué),能否避免事故的發(fā)生?請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

1.在15℃空氣中的傳播速度為340m/s定義為1馬赫.某超音速飛機(jī)飛行的馬赫數(shù)為2.5,那么它的飛行速度是多少m/s?若廣州到北京的距離為1700km,這架飛機(jī)從廣州飛到北京需要多少時(shí)間?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.在探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中;
(1)實(shí)驗(yàn)裝置如圖,實(shí)驗(yàn)中還缺少的測(cè)量工具是秒表.
(2)當(dāng)水沸騰時(shí),觀察溫度計(jì)的示數(shù)如圖所示,此時(shí)水的沸點(diǎn)是98℃;如果繼續(xù)給沸騰的水加熱,水的溫度將保持不變.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.如圖所示,用斜面和滑塊做“測(cè)物體的平均速度”實(shí)驗(yàn).當(dāng)滑塊自頂端出發(fā)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),滑至斜面底端時(shí)停止計(jì)時(shí).
(1)在此過(guò)程中滑塊的平均速度是0.09m/s.
(2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較。ㄟx填“較大”或“較小”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.將電阻R1=3Ω的導(dǎo)體與電阻為R2的導(dǎo)體串聯(lián)后總電阻為6Ω,則R1與R2并聯(lián)后總電阻是( 。
A.B.C.1.5ΩD.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

16.若人的密度等于水的密度.
(1)請(qǐng)估計(jì)你自己的質(zhì)量約為60kg.
(2)請(qǐng)根據(jù)你估計(jì)的質(zhì)量計(jì)算你的體積是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案