【題目】某大橋施工時(shí),要向江中沉放大量的施工構(gòu)件.假設(shè)一正方體構(gòu)件被緩緩吊入江水中(如圖甲),在沉入過(guò)程中,其下表面到水面的距離h逐漸增大,隨著h的增大,構(gòu)件所受浮力F1、鋼繩拉力F2的變化如圖乙所示,g取10N/kg.下列判斷正確的是( )
A. 浮力F1隨h變化的圖線是圖乙中的①圖線
B. 構(gòu)件的重力為2.2×105N
C. 構(gòu)件所受的最大浮力為1.2×105 N
D. 構(gòu)件的密度為2.5×103kg/m3
【答案】D
【解析】 (1)由圖可知,構(gòu)件在浸入水中的過(guò)程是排開的水的體積變大,所以浮力逐漸變大;當(dāng)構(gòu)件浸沒后排開水的體積不變,所以浮力不變,因此浮力F1隨h變化的圖線是圖乙中的②;故A錯(cuò)誤;(2)從乙圖中可以看出,當(dāng)構(gòu)件完全淹沒時(shí)受到的浮力小于1.2×105N;故C錯(cuò)誤;(3)構(gòu)件完全淹沒時(shí),V排=2m×2m×2m=8m3,F2=1.2×105N;則有:F浮=GF2,ρ水gV排=ρgVF2,1×103kg/m3×10N/kg×8m3=ρ×10N/kg×8m31.2×105N,ρ=2.5×103kg/m3.故D正確;(4)從乙圖中可以看出,當(dāng)構(gòu)件完全淹沒時(shí)的高度為2m,則構(gòu)件邊長(zhǎng)為2m,構(gòu)件體積V=8m3,由ρ=可得,m=ρV=2.5×103kg/m3×8m3=2×104kg,則構(gòu)件的重力G=mg=2×104kg×10N/kg=2×105N;故B錯(cuò)誤。故選D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小致先后在水平桌面鋪上粗糙積度不同的物體(毛巾、棉布、木板)做實(shí)驗(yàn),然后將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入下面表格,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
表面狀況 | 阻力大小 | 小車運(yùn)動(dòng)的距離s/m |
毛巾 | 大 | 0.1 |
棉布 | 較大 | 0.18 |
木板 | 小 | 0.35 |
(1)讓小車從同一高度滑下,目的是為了控制小車每次滑到平面時(shí)的_____相同。
(2)分析表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)?梢缘贸鼋Y(jié)論是:平面越光滑,小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn),這說(shuō)明小車受到的阻力越_____,速度減小得越_____,由此聯(lián)想到雨雪天駕駛汽車應(yīng)該_____(選填“增大”或“減小”)汽車之間的距離。
(3)如果分別讓小車從不同的高度滑下,請(qǐng)你推理:當(dāng)小車以不同的速度在阻力為零的平面上運(yùn)動(dòng),最終的速度_____(選填“相同”或“不同”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某日,太平洋某海域,“蛟龍?zhí)?/span>”完成了下潛前的準(zhǔn)備,腹部掛好壓載鐵塊;艙內(nèi)科考隊(duì)員均就位;艙門封閉如圖甲所示,此時(shí)“蛟龍?zhí)?/span>”的工作參數(shù)如表格所示(g取10N/kg)問(wèn):
(1)在海水中1.2km深處完成科考任務(wù)后,發(fā)現(xiàn)液壓系統(tǒng)故障,無(wú)法拋掉壓載鐵塊,只得啟動(dòng)“蛟龍?zhí)?/span>”兩側(cè)的螺旋槳,兩側(cè)螺旋槳共同作用使“蛟龍?zhí)?/span>”獲得豎直向上的推力F推 , 幫助“蛟龍?zhí)?/span>”勻速上升,不計(jì)海水對(duì)“蛟龍?zhí)?/span>”的阻力,勻速上升過(guò)程中,F推有多大?
(2)上升過(guò)程耗時(shí)2h,F(xiàn)推做功的功率多大?
(3)為保障電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)螺旋槳用電,艙內(nèi)其他用電器都被關(guān)閉,儀表顯示上升過(guò)程中耗電2kWh,此過(guò)程中,電能轉(zhuǎn)化為F推做功的效率有多大
(4)接近水面時(shí),關(guān)閉兩側(cè)螺旋槳,輪船用滑輪組將“蛟龍?zhí)?/span>”從水中勻速吊離水面至高處,如圖乙、丙所示,已知?jiǎng)踊喛傎|(zhì)量為50kg,不計(jì)繩重及輪、軸之間摩擦,此過(guò)程中,滑輪組繩端拉力的最大值多大?與之對(duì)應(yīng)的滑輪組機(jī)械效率的最大值為多大?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】南極的最低氣溫可達(dá)-88.3 ℃,科考隊(duì)員要測(cè)量南極的氣溫,應(yīng)選用(幾種物質(zhì)的熔點(diǎn):酒精-117 ℃;水銀-39 ℃;煤油–30 ℃;冰0 ℃)
A. 體溫計(jì)
B. 測(cè)溫物質(zhì)為煤油的體溫計(jì)
C. 測(cè)溫物質(zhì)為酒精的體溫計(jì)
D. 測(cè)溫物質(zhì)為水的體溫計(jì)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】飲水機(jī)和電飯煲都具有保溫和加熱功能.小明設(shè)計(jì)了如圖所示的模擬電路,當(dāng)S1閉合,S2斷開時(shí),為保溫狀態(tài);當(dāng)S1、S2都閉合時(shí)為加熱狀態(tài).其中不符合上述要求的是 ( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究二力平衡的條件”活動(dòng)中。
(1)如果物體只受到兩個(gè)力的作用,且處于_____狀態(tài),說(shuō)明這兩個(gè)力是相互平衡的。由此,小明提出,能否利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究二力平衡的條件?
(2)小華認(rèn)為,若采用小明的方案,必須測(cè)出物體所受的_____和_____的大小來(lái)進(jìn)行比較。研究發(fā)現(xiàn),在小明的方案中,只能根據(jù)相互作用的關(guān)系直接測(cè)出_____的大小,在未知二力平衡條件的前提下,另一個(gè)力無(wú)法直接測(cè)量,所以這一方案無(wú)法實(shí)施下去。
(3)為此,兩位同學(xué)不斷改進(jìn)并先后設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,如圖乙所示,請(qǐng)你判斷出他們改進(jìn)的先后順序_____(用字母表示),這樣的改進(jìn)是為了減小_____對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。
(4)如圖丙,是最終確認(rèn)的實(shí)驗(yàn)方案。此方案中,由于_____,故卡片的重力可忽略不計(jì)。
(5)小明利用圖丁裝置_____(選填“能”或“不能”)探究二力平衡的條件,并說(shuō)明理由:_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)的小臺(tái)燈電路圖,S為單刀雙擲開關(guān),電源電壓為12 V,且保持不變,小燈泡的額定功率是6 W,電阻R的阻值為6 Ω.當(dāng)開關(guān)S接“2”時(shí),小燈泡恰好正常發(fā)光.若燈絲電阻不變,試求:
(1)小燈泡的額定電流是多少?燈絲的電阻是多少?
(2)小燈泡正常發(fā)光5 min,電流通過(guò)小燈泡做的功是多少?
(3)開關(guān)S接“1”時(shí),電阻R的功率是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小華斜拉著行李箱沿水平方向勻速行走在水平路面上.下列說(shuō)法正確的是
A. 小華先對(duì)行李箱有力的作用,行李箱后對(duì)小華有力的作用
B. 小華拉著行李箱運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,行李箱始終處于平衡狀態(tài)
C. 小華對(duì)行李箱的拉力與地面對(duì)行李箱的摩擦力是一對(duì)相互作用力
D. 不拉行李箱,行李箱會(huì)停下來(lái),說(shuō)明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,底面均為正方形的均勻長(zhǎng)方體甲、乙放置在水平地面上,底面積分別為、,對(duì)地面的壓強(qiáng)為、,現(xiàn)將甲、乙分別切去高度為、的部分,使甲、乙剩余部分的高度均為h,若此時(shí)甲,乙的剩余部分對(duì)地面的壓力相等,則______,甲、乙原先對(duì)地面的壓力______選填、“”成“”。
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