分析 (1)調(diào)節(jié)天平時,應(yīng)將平衡螺母向指針偏轉(zhuǎn)方向的對側(cè)移動;
(2)杯中鹽水的質(zhì)量,應(yīng)用圖乙中杯與鹽水的總質(zhì)量減去圖甲中空杯的質(zhì)量.鹽水的密度可用密度的公式ρ=$\frac{m}{V}$計算得出;
(3)圖中的實(shí)驗順序存在最大的問題就是,當(dāng)將杯中的鹽水倒入量筒中時,杯壁上會附著著一定量的鹽水,從而使體積測量的數(shù)值偏小.
解答 解:(1)指針偏左,說明左側(cè)質(zhì)量大,因此,應(yīng)將平衡螺母向右移動;
(2)讀圖可知,圖甲中空杯的質(zhì)量為20g+10g=30g,圖乙中鹽水與杯的總質(zhì)量為100g+50g=150g.
杯中鹽水的質(zhì)量=150g-30g=120g.鹽水的密度ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{120g}{100c{m}^{3}}$=1.2g/cm3;
(3)分析可知,由乙到丙的過程中,燒杯中會不可避免地殘留一定量的鹽水,從而使體積測量的數(shù)值偏。虼耍侠淼膶(shí)驗順序應(yīng)為乙、丙、甲,這樣調(diào)整的好處是可以減小鹽水由于附著在燒杯壁上而產(chǎn)生的誤差.
故答案為:(1)右;(2)150;1.2;(3)乙、丙、甲.
點(diǎn)評 此題考查在測液體密度的實(shí)驗中應(yīng)注意的一些問題,如天平、量筒的讀數(shù)是基本要求,同時,合理的設(shè)計實(shí)驗順序能夠減小實(shí)驗過程中產(chǎn)生的誤差.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
物體表面 | 表面狀況 | 小車運(yùn)動的距離/cm |
棉布 | 粗糙 | 20 |
木板 | 較光滑 | 45 |
玻璃 | 光滑 | 76 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
燒杯和醬油的總質(zhì)量m總/㎏ | 燒杯和剩余醬油的總質(zhì)量m1/㎏ | 倒出醬油的質(zhì)量m2/㎏ | 倒出醬油的體積V/cm3 | 醬油的密度ρ/g•cm-3 |
150 | 117 | 33 | 30 | 1.1 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F甲=F乙 p甲<p乙 | B. | F甲<F乙 p甲>p乙 | ||
C. | F甲=F乙 p甲=p乙 | D. | F甲>F乙 p甲<p乙 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 至少做六次實(shí)驗,改變的是支路電流值 | |
B. | 至少做六次實(shí)驗,改變的是干路電流值 | |
C. | 做三次實(shí)驗,改變的是兩個電阻的阻值 | |
D. | 做三次實(shí)驗,改變的是兩個電阻的比值 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲中,能聽到在水中敲擊鐵塊發(fā)出的聲音,只能說明液體能傳聲 | |
B. | 圖乙中,將F板向后折轉(zhuǎn)一定角度時,反射光線和入射光線仍在同一平面內(nèi) | |
C. | 圖丙中,用紙鍋燒豆腐時,通過做功使紙的內(nèi)能增加,但溫度低于紙的著火點(diǎn) | |
D. | 圖丁中,用絲綢摩擦玻璃棒,玻璃棒得到電子而帶上負(fù)電荷,能吸引碎紙屑 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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