如圖所示,甲、乙兩導(dǎo)體用同種材料制成,長(zhǎng)短相同,但甲比乙粗,通過(guò)它們的電流分別為I、I,甲、乙兩導(dǎo)體兩端的電壓分別為U、U,則下列關(guān)于兩導(dǎo)體電流、電壓關(guān)系的表述中正確的是
[     ]

A.UU,  II   
 B.UU,  II
C.UU,  II  
D.UU,  II

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    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

    為了探究甲、乙兩種材料的導(dǎo)電能力,物理興趣小組的同學(xué)選取長(zhǎng)度和橫截面積均相同的兩種材料,利用圖所示的器材,分別測(cè)出了它們?cè)诓煌妷合碌碾娏髦,記錄的?shù)據(jù)如表所示.
    實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表
    實(shí)驗(yàn)序號(hào) 材料 I/A U/V
    1 0.2 1
    2 0.4 2
    3 0.6 3
    4 0.1 1
    5 0.2 2
    6 0.3 3
    (1)在圖中,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,把各元件連接起來(lái),組成他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的電路.
    (2)分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),通過(guò)材料甲的電流與其兩端電壓的比值
    I
    U
    都相等,通過(guò)材料乙的電流與其兩端電壓的比值
    I
    U
    也相等.同學(xué)們把電流與電壓的比值
    I
    U
    叫做這種材料的“電導(dǎo)”,用字母G表示.
    ①電導(dǎo)越大,表示導(dǎo)體的導(dǎo)電能力越
    強(qiáng)
    強(qiáng)

    ②甲材料的電導(dǎo)G=
    0.2A/V
    0.2A/V
    ,乙材料的電導(dǎo)G=
    0.1A/V
    0.1A/V
    (填寫(xiě)數(shù)據(jù)和單位).
    ③根據(jù)表中的數(shù)據(jù),進(jìn)一步歸納出導(dǎo)體中的電流與其電導(dǎo)的關(guān)系是:當(dāng)電壓一定時(shí),
    導(dǎo)體中的電流與其電導(dǎo)成正比
    導(dǎo)體中的電流與其電導(dǎo)成正比

    ④如果從甲、乙兩種材料中選擇一種做導(dǎo)線,你建議選擇材料

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    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

    (2013?徐州一模)閱讀短文,回答問(wèn)題:
                                                       干簧管
    干簧管是一種利用磁場(chǎng)信號(hào)來(lái)控制的線路開(kāi)關(guān)器件,也叫磁控開(kāi)關(guān).常用的干簧管有單觸點(diǎn)和雙觸點(diǎn)兩種.
    如圖為單觸點(diǎn)干簧管的結(jié)構(gòu)示意圖.其外殼是一根密封的玻璃管,管中裝有兩個(gè)磁性材料制成的彈性簧片電板,還灌有一種惰性氣體.平時(shí),玻璃管中的兩個(gè)磁簧片觸點(diǎn)部位是分開(kāi)的(如圖甲).當(dāng)有磁性物質(zhì)靠近玻璃管時(shí),在合適的磁場(chǎng)的作用下,管內(nèi)的兩個(gè)簧片的觸點(diǎn)部位被磁化成為異名磁極就會(huì)互相吸引接觸,簧片就會(huì)吸合在一起,使結(jié)點(diǎn)所接的電路連通(如圖乙).外磁力消失后,兩個(gè)簧片由于本身的彈性而分開(kāi),線路就斷開(kāi).

    干簧管中的磁性材料是指鐵、鈷、鎳等能被磁鐵吸引的材料,它分為軟磁性材料和硬磁性材料兩種.軟磁性材料是指既容易被磁化而獲得磁性又很容易失去磁性的物質(zhì).硬磁性材料是指不容易被磁化而獲得磁性,但一旦獲得磁性又很不容易失去的物質(zhì).磁體周?chē)拇判圆牧媳淮呕蟮臉O性與放置在該處的小磁針的極性相似,如我們拿一根鐵棒的一端靠近或接觸磁鐵的N極時(shí),這一端就會(huì)被磁化成S極,它的另一端則會(huì)被磁化成N極.
    雙觸點(diǎn)干簧管類(lèi)似于單刀雙擲開(kāi)關(guān),它的工作原理是:沒(méi)有磁場(chǎng)時(shí),簧片1與簧片2接通(如圖丙),當(dāng)有外界磁力時(shí),簧片1與簧片2的連接斷開(kāi),簧片1與簧片3觸點(diǎn)部位接通(如圖。,其中簧片1是公共端,簧片2是常閉接點(diǎn),簧片3是常開(kāi)接點(diǎn).簧片中有一片是用只導(dǎo)電不導(dǎo)磁的材料做成.

    干簧管外繞上能產(chǎn)生磁場(chǎng)的線圈就成了干簧繼電器,當(dāng)線圈通電后,管中磁性材料制成的簧片的自由端分別被磁化成N極和S極而相互吸引,因而接通被控電路.線圈斷電后,干簧片在本身的彈力作用下分開(kāi),將線路切斷.
    (1)單觸點(diǎn)干簧管中的磁簧片是用
    (選填“軟”或“硬”)磁性材料制成的.
    (2)單觸點(diǎn)干簧管在
    閉合
    閉合
    (選填“斷開(kāi)”或“閉合”)時(shí),磁簧片具有彈性勢(shì)能.
    (3)雙觸點(diǎn)干簧管的1、2、3三個(gè)簧片的對(duì)應(yīng)制作材料可能是
    B
    B

    A.鐵、鐵、銅    B.鐵、銅、鐵   C.銅、鐵、銅    D.鐵、鈷、鐵
    (4)當(dāng)條形磁鐵按圖1所示的方式從A移動(dòng)到B,下列能反映電路中的電流隨時(shí)間變化的圖象是
    A
    A


    (5)如圖2為一運(yùn)用干簧繼電器的電路,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,它的工作特點(diǎn)是
    A
    A

    A.紅燈、綠燈交替發(fā)光
    B.紅燈長(zhǎng)亮,綠燈亮、滅交替
    C.綠燈長(zhǎng)亮,紅燈亮、滅交替
    D.紅燈長(zhǎng)亮,綠燈不亮.

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    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

    為了探究甲、乙兩種材料的導(dǎo)電能力,物理興趣小組的同學(xué)選取長(zhǎng)度和橫截面積均相同的兩種材料,利用圖所示的器材,分別測(cè)出了它們?cè)诓煌妷合碌碾娏髦,記錄的?shù)據(jù)如表所示.
    實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表
    實(shí)驗(yàn)序號(hào)材料I/AU/V
    10.21
    20.42
    30.63
    40.11
    50.22
    60.33
    (1)在圖中,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,把各元件連接起來(lái),組成他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的電路.
    (2)分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),通過(guò)材料甲的電流與其兩端電壓的比值數(shù)學(xué)公式都相等,通過(guò)材料乙的電流與其兩端電壓的比值數(shù)學(xué)公式也相等.同學(xué)們把電流與電壓的比值數(shù)學(xué)公式叫做這種材料的“電導(dǎo)”,用字母G表示.
    ①電導(dǎo)越大,表示導(dǎo)體的導(dǎo)電能力越________.
    ②甲材料的電導(dǎo)G=________,乙材料的電導(dǎo)G=________(填寫(xiě)數(shù)據(jù)和單位).
    ③根據(jù)表中的數(shù)據(jù),進(jìn)一步歸納出導(dǎo)體中的電流與其電導(dǎo)的關(guān)系是:當(dāng)電壓一定時(shí),________.
    ④如果從甲、乙兩種材料中選擇一種做導(dǎo)線,你建議選擇材料________.

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    科目:初中物理 來(lái)源:同步題 題型:實(shí)驗(yàn)題

    為了探究甲、乙兩種材料的導(dǎo)電能力,物理興趣小組的同學(xué)選取長(zhǎng)度和橫截面積均相同的兩種材料,利用圖所示的器材,分別測(cè)出了它們?cè)诓煌妷合碌碾娏髦,記錄的?shù)據(jù)如表所示。

    (1)在圖中,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,把各元件連接起來(lái),組成他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的電路。
    (2)分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),通過(guò)材料甲的電流與其兩端電壓的比值I/U都相等,通過(guò)材料乙的電流與其兩端電壓的比值I/U也相等;不同的材料,比值I/U不同,在同樣的電壓下,通過(guò)材料甲的電流大于通過(guò)乙的電流。同學(xué)們把電流與電壓的比值I/U叫做這種材料的"電導(dǎo)",用字母G表示。 
     ①電導(dǎo)越大,表示導(dǎo)體的導(dǎo)電能力越____________。
     ②甲材料的電導(dǎo)G= __________,乙材料的電導(dǎo)G= ___________(填寫(xiě)數(shù)據(jù)和單位)。
     ③根據(jù)表中的數(shù)據(jù),進(jìn)一步歸納出導(dǎo)體中的電流與其電導(dǎo)的關(guān)系是:_____________。
     ④如果從甲、乙兩種材料中選擇一種做導(dǎo)線,你建議選擇材料____________ 。

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    科目:初中物理 來(lái)源:2009年山東省濟(jì)寧市中考模擬物理試卷(二)(解析版) 題型:解答題

    為了探究甲、乙兩種材料的導(dǎo)電能力,物理興趣小組的同學(xué)選取長(zhǎng)度和橫截面積均相同的兩種材料,利用圖所示的器材,分別測(cè)出了它們?cè)诓煌妷合碌碾娏髦,記錄的?shù)據(jù)如表所示.
    實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表
    實(shí)驗(yàn)序號(hào)材料I/AU/V
    10.21
    20.42
    30.63
    40.11
    50.22
    60.33
    (1)在圖中,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,把各元件連接起來(lái),組成他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的電路.
    (2)分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),通過(guò)材料甲的電流與其兩端電壓的比值都相等,通過(guò)材料乙的電流與其兩端電壓的比值也相等.同學(xué)們把電流與電壓的比值叫做這種材料的“電導(dǎo)”,用字母G表示.
    ①電導(dǎo)越大,表示導(dǎo)體的導(dǎo)電能力越______.
    ②甲材料的電導(dǎo)G=______,乙材料的電導(dǎo)G=______(填寫(xiě)數(shù)據(jù)和單位).
    ③根據(jù)表中的數(shù)據(jù),進(jìn)一步歸納出導(dǎo)體中的電流與其電導(dǎo)的關(guān)系是:當(dāng)電壓一定時(shí),______.
    ④如果從甲、乙兩種材料中選擇一種做導(dǎo)線,你建議選擇材料______.

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    同步練習(xí)冊(cè)答案