Question

閱讀下面的材料，回答下列問題：
           凹透鏡
平常我們看到的凹透鏡是中間比邊緣薄、采用透明的玻璃制成的．我們已經(jīng)知道平行玻璃板使平行光透過后還是平行的光，那么平行光透過凹透鏡后怎樣呢？小麗同學(xué)進(jìn)行了大膽的猜想：
①平行光透過凹透鏡后可能會聚
②可能發(fā)散，
③可能不會聚也不發(fā)散．
上面三種情況，究竟哪種情況是正確的呢？小麗同學(xué)接著進(jìn)行了如下的探究實(shí)驗(yàn)：她用激光光學(xué)演示儀發(fā)出一束平行光，正對著凹透鏡照射，觀察到如圖所示的現(xiàn)象．
（1）通過實(shí)驗(yàn)，小麗同學(xué)得出了什么結(jié)論？
（2）你認(rèn)為凹透鏡可以有哪些應(yīng)用？小麗同學(xué)在上述研究活動中采取了怎樣的探究程序？

Answer 1

【答案】分析：（1）觀察圖象，平行光線經(jīng)過凹透鏡折射后，折射光線遠(yuǎn)離了主光軸，說明了凹透鏡對光線有發(fā)散作用；
（2）凹透鏡對光線有發(fā)散作用，根據(jù)光路的可逆性，可以使人的視野擴(kuò)大，可以作汽車的觀后鏡；
實(shí)驗(yàn)探究的步驟包括：提出問題、猜想與假設(shè)、設(shè)計實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、得出結(jié)論、評估和交流．
解答：解：（1）觀察圖象可以發(fā)現(xiàn)：平行光線經(jīng)過凹透鏡折射后，折射光線遠(yuǎn)離了主光軸，說明了凹透鏡對光線有發(fā)散作用；
（2）根據(jù)凹透鏡對光線發(fā)散的特點(diǎn)，我們制成汽車的觀后鏡．
首先提出了問題：平行光透過凹透鏡后怎樣呢？
然后進(jìn)行了猜想：會聚、發(fā)散、既不會聚也不發(fā)散．
設(shè)計實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：用激光光學(xué)演示儀發(fā)出一束平行光，正對著凹透鏡照射，觀察到如圖所示的現(xiàn)象．
得出結(jié)論：凹透鏡對光線有發(fā)散作用．
答：
（1）凹透鏡對光線有發(fā)散作用；
（2）做汽車的觀后鏡；
提出問題--進(jìn)行猜想--動手實(shí)驗(yàn)--得出結(jié)論．
點(diǎn)評：本題考查了學(xué)生對科學(xué)探究環(huán)節(jié)的掌握和應(yīng)用，同時考查了學(xué)生獲取信息的能力，要求平時多注意生活中的現(xiàn)象，并能利用所學(xué)知識解釋問題．