A. | 大象的“聲音”交流 | |
B. | 蝙蝠的“回聲”定位 | |
C. | 利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石 | |
D. | 站在天壇中央說話,感到聲音特別洪亮 |
分析 (1)人能聽到的聲音頻率范圍是20Hz~20000Hz,頻率低于20Hz的聲音叫次聲波.大象發(fā)出的“聲音”是一種次聲波.
(2)某些動物能通過口腔或鼻腔把從喉部產(chǎn)生的超聲波發(fā)射出去,利用折回的聲音來定向,這種空間定向的方法,稱為回聲定位.
(3)聲波能傳遞信息和能量.
(4)回聲是聲音被障礙物反射而形成的.
解答 解:A、大象的“聲音”是一種次聲波,故A不合題意;
B、蝙蝠能通過口腔或鼻腔把從喉部產(chǎn)生的超聲波發(fā)射出去,利用折回的聲音來定向.故B符合題意.
C、外科醫(yī)生對結(jié)石病人的“超聲”排石是利用了超聲波能傳遞能量.故C不合題意.
D、站在天壇中央說話,聲音傳播出去,遇到周圍高大的建筑物又反射回來,我們聽到的是回聲與原聲的混合,因此我們聽到的聲音響亮;人的說話聲不屬于超聲波.故D不合題意.
故選:B.
點評 此題考查了超聲波與次聲波、回聲及聲波傳遞能量的應(yīng)用,屬于一道聲學(xué)綜合題,難度不大.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 燈泡被短路 | B. | 電源斷路 | ||
C. | 鉛筆芯的總阻值遠比燈泡的大 | D. | 燈泡的阻值遠比鉛筆芯大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人們利用超聲波清洗鐘表等機械 | |
B. | 醫(yī)生利用超聲波振動除去人體內(nèi)的結(jié)石 | |
C. | 人們利用B超作為載體傳遞圖文信息 | |
D. | 人們利用超聲波誘捕老鼠 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 比實際位置高一些 | B. | 比實際位置低一些 | ||
C. | 和實際位置一樣高 | D. | 由潛水員潛入水中的深度決定 |
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