通過定值電阻R甲、R乙（R甲＜R乙）的電流與其兩端電壓關(guān)系圖象如圖所示．現(xiàn)將甲和乙并聯(lián)后接在電壓為3V的電源兩端．下列分析正確的是（ ）

A．R甲：R乙=2：1
B．U甲：U乙=2：1
C．I甲：I乙=1：2
D．P甲：P乙=2：1
【答案】分析：定值電阻R甲、R乙并聯(lián)時，根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點兩電阻兩端的電壓之比；根據(jù)歐姆定律可知通過兩電阻的電流關(guān)系，進一步根據(jù)圖象讀出對應的電流求出電流之比和電阻之比；根據(jù)P=UI求出電功率之比．
解答：解：定值電阻R甲、R乙并聯(lián)時，
∵并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，
∴U甲：U乙=1：1，故B不正確；
∵I=，且R甲＜R乙，
∴I甲＞R乙，
由圖象可知，I甲=0.6A，R乙=0.3A，
∴I甲：I乙=0.6A：0.3A=2：1，故C不正確；
R甲：R乙=：=I乙：I甲=1：2，故A不正確；
∵P=UI，
∴P甲：P乙=UI甲：UI乙=I甲：I乙=2：1，故D正確．
故選D．
點評：本題考查了并聯(lián)電路的特點和歐姆定律、電功率公式的應用，關(guān)鍵是先判斷出通過兩電阻的電流關(guān)系，然后由圖象得出對應的電流．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

用發(fā)光二極管制成的LED燈具有發(fā)光效率高、使用壽命長等優(yōu)點，在生產(chǎn)與生活中得到廣泛應用，圖甲中手電筒的發(fā)光元件就是LED燈，圖乙是一個定值電阻R和手電筒中一個LED燈的電流與其兩端電壓關(guān)系的圖象．
精英家教網(wǎng)
（1）觀察圖象可知，通過R的電流與R兩端的電壓成
 
，R的阻值為
 
Ω．
（2）當把LED燈與R串聯(lián)按圖丙接入電路時，R的電功率為0.08W．求此時R中的電流和電路的總功率．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?沙灣區(qū)模擬）通過定值電阻R甲、R乙（R甲＜R乙）的電流與其兩端電壓關(guān)系圖象如圖所示．現(xiàn)將甲和乙并聯(lián)后接在電壓為3V的電源兩端．下列分析正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?本溪）如圖甲是熱敏電阻R1與定值電阻R的圖象．由圖象可得，定值電阻R的阻值是
25
25
Ω，R與R1接在如圖乙所示的電路中，閉合開關(guān)，R的電功率為0.16W時，通過R的電流是
0.08
0.08
A，電路的總功率是
0.44
0.44
W；此時若電壓表示數(shù)突然變大，而電流表的示數(shù)變?yōu)镺，如果電路故障只有一處，則這一處故障可能是
R斷路
R斷路
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2011-2012學年重慶市沙坪壩區(qū)南開中學九年級（下）月考物理試卷（3月份）（解析版） 題型：解答題

如圖所示，將“測量小燈泡的電功率”實驗裝置改為“測量定值電阻的電功率”，實驗室提供下列器材：電流表、電壓表、滑動變阻器（阻值0～20Ω）、阻值為6Ω的待測電阻R（電阻不隨溫度的變化而變化），電源E（電壓4.5V并保持不變）、開關(guān)S及導線若干．
（1）小明按電路圖甲連接好電路后進行實驗，發(fā)現(xiàn)閉合開關(guān)時電壓表無示數(shù)，經(jīng)查明只有一處故障，為查出電路故障，小明進一步觀察并檢查電路．當檢查到電源、開關(guān)、電壓表、電流表、導線及其連接都完好時，小明結(jié)合前面的觀察，就可判斷出電路的故障：
如果小明再觀察到電流表無示數(shù)，則故障是______斷路；
如果小明再觀察到電流表有示數(shù)，則故障是______短路．（選填“A、定值電阻R”、“B、滑動變阻器”）
（2）排除故障后，小明繼續(xù)進行實驗，測得其中一組數(shù)據(jù)電壓表示數(shù)為2.5V，電流表示數(shù)如圖（乙）所示，那么此時定值電阻R的實際功率為______W．
（3）在對測量數(shù)據(jù)進行記錄和處理時，同組的小強設(shè)計了如下表格，你認為這張表格的設(shè)計是______（選填A、正確  B、錯誤）的．（電阻不隨溫度的變化而變化）
次數(shù)U/VI/AP/W平均值 P/W
1
2
3
（4）實驗結(jié)束后老師提出一個疑問：若實驗中所選電流表的量程為0～0.6A、電壓表的量程為0～3V，實驗要求測量時通過定值電阻R的電流至少為電流表滿刻度的三分之一，則測出的定值電阻R的功率范圍只能是______．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案