法國科學(xué)家阿爾貝?費爾和德國科學(xué)家彼得?格林貝格爾由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻(GMR)效應(yīng),榮獲了諾貝爾物理學(xué)獎.小明同學(xué)設(shè)計了如圖所示的電路,來研究巨磁電阻的大小與有無磁場的關(guān)系.請分析回答:

(1)斷開S1,閉合S2,移動滑動變阻器R2的滑片,測得兩電表的四組數(shù)據(jù)如下表所示.由此可知,無磁場時GMR的電阻大小為______ 歐;
實驗序號1234
U/伏1.001.252.002.50
I/安2×10-32.5×10-34×10-35×10-3
再閉合S1和S2,保持風滑片位置不變,移動滑動變阻器R2的滑片,測得兩電表的四組數(shù)據(jù)如下表所示,可計算出有磁場時GMR的電阻大小;
實驗序號1234
U/伏0.450.911.501.79
I/安0.3×10-30.6×10-31×10-31.2×10-3
(2)通過上述實驗,得出的結(jié)論是______;
(3)利用小明同學(xué)設(shè)計的電路并保持原有器材不變,你還可以進一步研究與巨磁電阻大小有關(guān)的問題是______.
【答案】分析:(1)要解決此題,需要掌握電阻的計算公式:R=
(2)要得出結(jié)論,分別計算出GMR存在磁場和不存在磁場時的電阻,然后進行比較.
(3)要解決此題,需要掌握電流對磁場強度的影響,及電流方向?qū)Υ艌龇较虻挠绊懀?br />解答:解:(1)根據(jù)歐姆定律得,
在沒有磁場時,GMR的電阻為:R======500Ω
故答案為:500.
(2)有磁場時,GMR的電阻為:R′======1500Ω
與無磁場時相比,GMR的電阻明顯變大.
故答案為:有磁場時巨磁電阻的阻值明顯變大.
(3)由于保持原有器材不變,所以可以通過移動R1的滑片改變其阻值,從而改變通電線圈中的電流,因此可以改變螺線管的磁性強弱.
同時可以通過改變線圈中電流的方向來改變螺線管的磁場方向.
故答案為:研究巨磁電阻的大小與磁場強弱的關(guān)系(或研究巨磁電阻的大小與磁場方向的關(guān)系).
點評:此題主要考查了電阻的計算及影響螺線管磁性強弱的因素.對這樣的探究題,要注意分析數(shù)據(jù)找出規(guī)律.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

法國科學(xué)家阿爾貝?費爾和德國科學(xué)家彼得?格林貝格爾由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻(GMR)效應(yīng),榮獲了諾貝爾物理學(xué)獎.小明同學(xué)設(shè)計了如圖所示的電路,來研究巨磁電阻的大小與有無磁場的關(guān)系.請分析回答:
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(1)斷開S1,閉合S2,移動滑動變阻器R2的滑片,測得兩電表的四組數(shù)據(jù)如下表所示.由此可知,無磁場時GMR的電阻大小為
 
 歐;
實驗序號 1 2 3 4
U/伏 1.00 1.25 2.00 2.50
I/安 2×10-3 2.5×10-3 4×10-3 5×10-3
再閉合S1和S2,保持風滑片位置不變,移動滑動變阻器R2的滑片,測得兩電表的四組數(shù)據(jù)如下表所示,可計算出有磁場時GMR的電阻大;
實驗序號 1 2 3 4
U/伏 0.45 0.91 1.50 1.79
I/安 0.3×10-3 0.6×10-3 1×10-3 1.2×10-3
(2)通過上述實驗,得出的結(jié)論是
 
;
(3)利用小明同學(xué)設(shè)計的電路并保持原有器材不變,你還可以進一步研究與巨磁電阻大小有關(guān)的問題是
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?淄博)法國科學(xué)家阿爾貝?費爾由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻(GMR)效應(yīng),榮獲了諾貝爾物理學(xué)獎.如圖是研究巨磁電阻特性的原理示意圖.實驗發(fā)現(xiàn),當閉合S1,S2后使滑片P向右滑動的過程中,指示燈明顯變暗,則下列說法正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?長沙)法國科學(xué)家阿爾貝?費爾和德國彼得?格林貝格爾由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻(GMR)效應(yīng),榮獲了2007年諾貝爾物理學(xué)獎.如圖是研究巨磁電阻特性的原理示意圖.實驗發(fā)現(xiàn),閉合S1、S2后,當滑片P向左滑動的過程中,指示燈明顯變亮,則下列說法正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

法國科學(xué)家阿爾貝?費爾由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻(GMR)效應(yīng),榮獲了諾貝爾物理學(xué)獎.如圖是研究巨磁電阻特性的原理示意圖.實驗發(fā)現(xiàn),當閉合S1,S2后使滑片P向右滑動的過程中,指示燈明顯變暗,則下列說法正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

法國科學(xué)家阿爾貝·費爾和德國科學(xué)家被得·格林貝格爾由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻(GMR)效應(yīng),榮獲了2007年諾貝爾物理學(xué)獎。如圖是研究巨磁電阻特性的原理示意圖.實驗發(fā)現(xiàn),閉合S1、S2后.當滑片P向左滑動的過程中.指示燈明顯變亮.則下列說法正確的是

   A.電磁鐵的右端為S極

   B.電磁鐵的磁性減弱

   C.巨磁電阻的阻值隨磁場的增強而增大

   D.以上說法都不正確

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