有兩盞額定電壓均為220V的白熾燈L1和L2,將它們串聯(lián)接在電壓為220V的電源兩端,已知兩燈都發(fā)光,且燈L1的電阻大于L2的電阻,請你判斷哪盞燈的實際功率較大,并簡單說明判斷的理由.

答:因為兩燈串聯(lián)時,通過兩燈的電流相等,已知燈L1的電阻大于L2的電阻,則根據(jù)電功率的計算公式P=I2R可知:燈L1的實際功率大于燈L2的實際功率.
分析:比較串聯(lián)電路中電功率的大小可以利用公式P=I2R來比較;通過比較電阻的大小即可比較實際功率的大。
點評:會根據(jù)串并聯(lián)電路的特點來判定實際功率的大。淮(lián)電路中電阻越大的實際功率越大,相反在并聯(lián)電路中電阻越小的實際功率越大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2007?閔行區(qū)二模)甲、乙兩同學(xué)分別做“測定小燈泡的功率”實驗,電源電壓均為4.5伏且不變,選用滑動變阻器都標(biāo)有“10Ω 1A”字樣,所用小燈泡的額定電壓分別為“2.2伏”和“2.5伏”.兩位同學(xué)分別正確連接電路進行實驗,乙同學(xué)把滑片移到中點處時(即變阻器接入電路的電阻為5歐)燈正常發(fā)光.甲同學(xué)移動滑片至電流表示數(shù)如圖所示,燈正常發(fā)光.實驗觀察到兩盞燈正常發(fā)光時的亮度接近.則甲同學(xué)所測小燈泡額定功率為
1.1
1.1
瓦,接入滑動變阻器的阻值為
4.6
4.6
歐姆;乙同學(xué)所測小燈泡的額定電流為
0.4
0.4
安,額定功率為
1
1
瓦.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

應(yīng)急照明燈是在正常照明電源發(fā)生故障時,能持續(xù)照明而不間斷工作的一類燈具,如圖1所示.應(yīng)急照明燈主要由燈泡(或LED燈珠)、蓄電池、充電器、自動控制電路及相關(guān)部件組成.在照明電源正常情況下,應(yīng)急照明燈通過充電器給蓄電池充電,此時,自動控制電路及相關(guān)部件自動將燈泡(或LED燈珠)與蓄電池斷開不發(fā)光.當(dāng)照明電源突然停電時,應(yīng)急照明燈通過自動控制電路及相關(guān)部件自動把燈泡(或LED燈珠)跟蓄電池接通,從而實現(xiàn)自動應(yīng)急照明.下表為某型號應(yīng)急照明燈的主要技術(shù)數(shù)據(jù):
輸入電壓 充電時間 應(yīng)急照明時間 應(yīng)急照明功率
AC200V <24h >90min 0.96W×2
應(yīng)急照明光源 蓄電池
種類 數(shù)量 燈泡額定電壓 類別 額定電壓 容量
燈泡 2只 2.4V Ni-Cd 2.4V 1.8Ah
(注:蓄電池的容量Q的計算公式:Q=It)
(一)在該型號應(yīng)急照明燈剛投入使用階段,待蓄電池充滿電后,可以實現(xiàn)的最長連續(xù)應(yīng)急照明時間為多少?
(二)小蘭跟老師提出自己要設(shè)計并組裝一只簡易的應(yīng)急照明燈.老師告訴她實驗室現(xiàn)有以下器材:雙孔插座及與之配套的插頭1套、小燈泡(額定電壓:DC3.0~3.4V,額定電流:350mA)4只、電磁繼電器(額定電壓:DC6V;額定電流:0.15A)1套及與之配套的低壓直流電源(輸入電壓:AC220V,輸出電壓:DC6V)1臺,蓄電池(兩端電壓:6V)1只及與之配套的充電器(輸入電壓:AC220V,輸出電壓:DC6V)1只,導(dǎo)線(足量),如圖2所示.

(1)請你幫助小蘭在圖上完成簡易應(yīng)急照明的接線.要求如下:
①家庭電路正常工作時,充電器自動給蓄電池充電,各燈泡不發(fā)光;
②當(dāng)家庭電路停電時,蓄電池自動給各燈泡供電,使各燈泡均正常發(fā)光,且在一盞小燈泡燈絲燒斷后還應(yīng)該有部分小燈泡能正常工作;
(2)小明看到小蘭連接的電路后,認(rèn)為可以去掉低壓直流電源,而將電磁鐵的兩個接線柱直接接在充電器的輸出端.請你分析這樣做不可行的原因.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

2010年世博會期間,上海黃浦江上出現(xiàn)由我國設(shè)計和制造的太陽能游船,如圖所示.高高揚起的風(fēng)帆由太陽能電池板拼裝而成.太陽能電池板的面積為50m2.該船是國內(nèi)第一艘采用太陽能、鋰電池及柴油機組多種能源混合供電的船舶,在不同的日照情況下,船體行駛所使用的動力可通過計算機在太陽能和柴油機組間進行自動調(diào)配,節(jié)省電力和減排均達到30%以上,最高可100%使用太陽能.
(1)如果該船滿載乘客從東海駛?cè)朦S浦江,它所受到的浮力
不變
不變
(選填“變小”、“不變”或“變大”).
(2)當(dāng)該船完全使用太陽能在水中行駛時,其中的能量轉(zhuǎn)化情況是
B
B

A.電  能→太陽能→機械能          B.太陽能→電能→機械能
C.化學(xué)能→太陽能→機械能          D.太陽能→內(nèi)能→機械能
(3)如果太陽光照射到太陽能電池板時的輻射功率為2000J/(s?m2)(每秒鐘輻射在每平方米上的光能為2000J),太陽能電池光電轉(zhuǎn)換效率為50%,則該船每分鐘獲得
3×106
3×106
J的電能.
(4)為響應(yīng)節(jié)能減排、低碳的倡導(dǎo),小雨將家中的一臺額定電壓為220V,制冷額定功率為1000W 的空調(diào),溫度設(shè)定從原來24℃改為28℃,僅此一項措施,家中的電能表平均每天少走2.5kw?h.求:
①這臺空調(diào)正常制冷時,工作電流是多少?(計算結(jié)果保留一位小數(shù))
②這臺空調(diào)一個月(按30 天計算)可節(jié)約電能多少kW?h?
③若某邊遠(yuǎn)山區(qū)的“希望小學(xué)”,每間教室僅有兩盞“220V  40W”電燈,那么小雨家中的這臺空調(diào)一個月所節(jié)約的電能,可供這兩盞電燈正常發(fā)光多少小時?
(5)國際專門研究全球變暖現(xiàn)象的眾多科學(xué)家的研究成果表明:如果人們不做任何決定性的改變,讓環(huán)境照過去幾十年的速度惡化下去的話,十年之后,再怎么努力也不能挽回.現(xiàn)在努力還有救.我們拯救地球,只剩下10年時間!而你,正是可以阻止這一災(zāi)難發(fā)生的其中一員,因此,現(xiàn)在就請你從物理學(xué)的角度,提出一條保護地球環(huán)境的合理化建議:
用清潔能源
用清潔能源

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

甲、乙兩同學(xué)分別做“測定小燈泡的功率”實驗,電源電壓均為4.5伏且不變,選用滑動變阻器都標(biāo)有“10Ω 1A”字樣,所用小燈泡的額定電壓分別為“2.2伏”和“2.5伏”.兩位同學(xué)分別正確連接電路進行實驗,乙同學(xué)把滑片移到中點處時(即變阻器接入電路的電阻為5歐)燈正常發(fā)光.甲同學(xué)移動滑片至電流表示數(shù)如圖所示,燈正常發(fā)光.實驗觀察到兩盞燈正常發(fā)光時的亮度接近.則甲同學(xué)所測小燈泡額定功率為________瓦,接入滑動變阻器的阻值為________歐姆;乙同學(xué)所測小燈泡的額定電流為________安,額定功率為________瓦.

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科目:初中物理 來源: 題型:

甲、乙兩同學(xué)分別做“測定小燈泡的功率”實驗,電源電壓均為4.5伏且不變,選用滑動變阻器都標(biāo)有“10Ω 1 A”字樣,所用小燈泡的額定電壓分別為“2.2伏”和“2.5伏”。兩位同學(xué)分別正確連接電路進行實驗,乙同學(xué)把滑片移到中點處時(即變阻器接入電路的電阻為5歐)燈正常發(fā)光。甲同學(xué)移動滑片至電流表示數(shù)如圖所示,燈正常發(fā)光。實驗觀察到兩盞燈正常發(fā)光時的亮度接近。則甲同學(xué)所測小燈泡額定功率為________瓦,接入滑動變阻器的阻值為_________歐姆;乙同學(xué)所測小燈泡的額定電流為_________安,額定功率為________瓦。

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