12．小剛雙手對(duì)搓后感覺(jué)手上發(fā)熱，這是通過(guò)做功的方式改變手的內(nèi)能．這與汽油機(jī)工作中壓縮沖程的能量轉(zhuǎn)化相同．汽車(chē)沿水平路面高速行駛，車(chē)輪與地面之間摩擦做功，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，輪胎的溫度會(huì)升高．

分析 （1）改變物體內(nèi)能的方法：熱傳遞、做功．
（2）熱機(jī)的四個(gè)沖程：吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程．壓縮沖程是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．做功沖程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．

解答 解：小剛雙手對(duì)搓后感覺(jué)手上發(fā)熱，是克服摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．汽油機(jī)的工作過(guò)程中，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是壓縮沖程．
汽車(chē)沿水平路面高速行駛，車(chē)輪與地面之間摩擦做功，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，輪胎的溫度會(huì)升高．
故答案為：做功；壓縮；機(jī)械．

點(diǎn)評(píng) 掌握改變內(nèi)能的兩種方法．掌握熱機(jī)的四個(gè)沖程，以及壓縮和做功沖程的能的轉(zhuǎn)化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．央視品牌欄目《星光大道》年終總決賽上，歌手們美妙的“高音”、“低音”給我們留下了深刻的印象，這里的“高”、“低”是指聲音中的（　�。�
A．音調(diào)B．音色C．響度D．振幅

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．為反對(duì)浪費(fèi)，響應(yīng)“光盤(pán)行動(dòng)”，小明為自助餐廳的餐桌設(shè)計(jì)了“光盤(pán)儀”，餐盤(pán)放在載盤(pán)臺(tái)上，若盤(pán)內(nèi)剩余食物的質(zhì)量達(dá)到或超過(guò)規(guī)定值，人一旦離開(kāi)餐桌，提示器就會(huì)發(fā)出提示音，其原理圖如圖所示，電源電壓3V不變，提示器的電阻R0恒為50Ω，傳感器R1的阻值隨載盤(pán)臺(tái)所載質(zhì)量變化的關(guān)系如表所示，開(kāi)關(guān)S閉合后，求：
載盤(pán)臺(tái)所載
質(zhì)量m/g		100110120130140150160…
傳感器R1/Ω100908070605040…
（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，當(dāng)載盤(pán)臺(tái)所載質(zhì)量是100g時(shí)，R1的阻值是多少？電路中的電流是多少？
（2）在第（1）問(wèn)的基礎(chǔ)上，通電5s，電流通過(guò)R1產(chǎn)生的熱量是多少？
（3）當(dāng)電路中的電流達(dá)到0.03A時(shí)，提示器會(huì)發(fā)出提示音，若空餐盤(pán)質(zhì)量為100g，此時(shí)盤(pán)內(nèi)剩余食物的質(zhì)量是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．在青銅峽市“中華黃河壇”文化長(zhǎng)廊中，有一尊高大的人物雕像栩栩如生，這引起了小華的興趣，他想測(cè)算的雕像的質(zhì)量以及它對(duì)蓮花底座的壓強(qiáng)有多大，為此，小華從黃河壇文化館中獲取了以下資料：①一枚用同樣材質(zhì)做成的按比例縮小的雕像樣品；②雕像的實(shí)際高度H；③從數(shù)學(xué)知識(shí)的角度獲知，雕像與樣品的體積比等于它們高度比的立方；在此基礎(chǔ)上，小華又找到了天平、刻度尺、一個(gè)能夠放入雕像樣品的大號(hào)量筒、細(xì)線(xiàn)、清水等器材進(jìn)行測(cè)算．
（1）要測(cè)算雕像的質(zhì)量M，你認(rèn)為小華至少需要進(jìn)行哪些操作測(cè)量，并用字母表示這些測(cè)量的物理量；
（2）請(qǐng)你用已知量、測(cè)得量，推導(dǎo)出測(cè)算雕像質(zhì)量M的表達(dá)式；
（3）若蓮花底座的受力面積為S，請(qǐng)你寫(xiě)出雕像對(duì)蓮花底座壓強(qiáng)的表達(dá)式p=$\frac{m{H}^{3}g}{S{h}^{3}}$（用已知量、測(cè)得量表示）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．在“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中，小明在完成了測(cè)定值電阻的實(shí)驗(yàn)后，將定值電阻換成小燈泡繼續(xù)測(cè)量，如圖所示，選用的小燈泡標(biāo)有“2.5V  0.3A”的字樣．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)U/VI/AR/Ω
12.50.308.3
22.00.287.1
31.50.265.8
（1）小明在閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)把滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到左端，以保護(hù)電路，滑動(dòng)變阻器在電路中還有一個(gè)作用是改變燈泡兩端電壓，測(cè)多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．
（2）閉合開(kāi)關(guān)，小明調(diào)節(jié)滑片，使電壓表示數(shù)為2.5V，從該電壓開(kāi)始逐次降低，這樣操作的好處是防止電燈被燒壞．
（3）小明在實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù)如表格所示，分析比較表格中的數(shù)據(jù)，可以看出，燈絲中的電流隨電壓的變化而變化，在電流變化的過(guò)程中，燈絲的電阻也在變化，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是燈絲電阻受溫度影響．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)，在下面的空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容．

（1）如圖甲所示，①②所使用試電筆的方法正確的是①（選填“①”或“②”）．
（2）如圖乙所示，通電的線(xiàn)圈放在磁場(chǎng)中會(huì)轉(zhuǎn)起來(lái)，利用此原理可制造電動(dòng)機(jī)．
（3）如圖丙所示，燒瓶中停止沸騰的水，澆上冷水后會(huì)重新沸騰，說(shuō)明氣壓減小，液體沸點(diǎn)降低．
（4）如圖丁所示，把少量碘放入錐形瓶中，瓶口加蓋玻璃片．微微加熱后，瓶中充滿(mǎn)紫色的碘蒸氣，此過(guò)程中碘發(fā)生的物態(tài)變化是升華．停止加熱，碘蒸氣凝華，看到的現(xiàn)象是紫色會(huì)逐漸消失，瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)碘固體．
（5）如圖戊所示，1820年，丹麥科學(xué)家?jiàn)W斯特在課堂上做實(shí)驗(yàn)時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)：當(dāng)導(dǎo)線(xiàn)中通過(guò)電流時(shí)，它旁邊的磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，他進(jìn)而繼續(xù)研究，終于證實(shí)了電流周?chē)嬖诖艌?chǎng)．

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4．劉明同學(xué)用圖甲裝置探究了“固體熔化”和“液體沸騰”的實(shí)驗(yàn)．
（1）甲圖是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)，此時(shí)的溫度為-2℃；
（2）兩個(gè)實(shí)驗(yàn)接連完成，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出了如圖乙圖象，由圖象可知該物質(zhì)是晶體（選填“晶體”或“非晶體”），熔化時(shí)的特點(diǎn)是：吸收熱量，溫度不變；
（3）該物質(zhì)熔化結(jié)束后，繼續(xù)加熱升溫過(guò)程中其比熱容大小不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）．由圖象可知，該物質(zhì)的沸點(diǎn)為100℃．

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1．下表是隋明和蘇林做“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)所記錄的一組數(shù)據(jù)．
時(shí)間/min012345678
溫度/℃909294969898989898
（1）本次實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)是98℃；
（2）請(qǐng)根據(jù)他們所記錄的數(shù)據(jù)在圖中繪出水沸騰前后溫度隨時(shí)間變化的圖象；
（3）由水的沸騰圖象可以判斷出：在當(dāng)時(shí)條件下水的沸點(diǎn)是98℃；水在沸騰過(guò)程中溫度不變（填“升高”、“不變”或“降低”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．深夜看電視時(shí)，有時(shí)畫(huà)面上會(huì)出現(xiàn)這樣的提醒“請(qǐng)調(diào)小音量，以免影響別人休息”，這是通過(guò)改變電視機(jī)聲音的（　�。�
A．音色B．響度C．傳播速度D．音調(diào)

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同步練習(xí)冊(cè)答案