4．冬天從室外進(jìn)入暖和的房間里，戴眼鏡的人鏡片上常常有一些“霧氣”，這個(gè)現(xiàn)象發(fā)生的物態(tài)變化和吸、放熱情況是（　�。�
A．液化  放熱B．升華  吸熱C．凝固  放熱D．熔化 吸熱

分析 物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化，液化要放熱；首先我們要知道霧是液態(tài)的，然后看它是由氣態(tài)還是固態(tài)形成的，從而判斷出是什么物態(tài)變化，以及吸放熱的情況．

解答 解：冬天，戴眼鏡的人進(jìn)入暖和的房間時(shí)，房間中的水蒸氣遇到冷的鏡片液化成小水滴，即“霧氣”，液化要放熱．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 此題考查物態(tài)變化的知識(shí)；分析物態(tài)變化，首先要知道生成物是什么狀態(tài)的，然后看是由什么狀態(tài)的物質(zhì)形成的，從而判斷出是什么物態(tài)變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．電冰箱是常用的家用電器．（1）電冰箱冷藏室內(nèi)的燈泡和壓縮機(jī)是并聯(lián)的（填“串”或“并”），你判斷的理由是燈泡和壓縮機(jī)工作時(shí)互不影響；（2）電冰箱選用三腳插頭（填“三”或“兩”），目的是使金屬外殼與大地相連．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．一個(gè)用電器上標(biāo)有“2kΩ，0.2W”，允許加在這個(gè)用電器兩端的最大電壓為20V，這個(gè)用電器允許通過(guò)的最大電流為10mA．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．2013年6月20日，我國(guó)首位女航員劉洋在“天宮一號(hào)”內(nèi)進(jìn)行太空實(shí)驗(yàn)授課，根據(jù)地所處的環(huán)境，以下哪種儀器不能正常使用的是（　�。�
A．刻度尺B．秒表C．溫度計(jì)D．天平

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．我縣是茶油之鄉(xiāng)，在學(xué)習(xí)了密度知識(shí)后，小華同學(xué)想測(cè)定茶油的密度．并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：
（1）他先將天平放在水平臺(tái)上，將游碼移到稱量標(biāo)尺零刻度處，橫梁靜止時(shí)，指針如科甲所示，為使橫梁在水平位置平徒衡，應(yīng)將橫梁右端平衡螺母向右（選填“左”或“右”）端移動(dòng)．
（2）天平調(diào)節(jié)平衡后，將茶油倒入燒杯中，用天平測(cè)量茶油和燒杯的總質(zhì)量，如圖乙所示，則燒杯和茶油總質(zhì)量152g．
（3）將燒杯中茶油的一部分倒入量筒中，如圖丙所示；隨后他又用天平測(cè)出茶油和燒杯的總質(zhì)量為116g，則茶油的密度是0.9g/cm3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．某小組同學(xué)分別測(cè)出了甲、乙兩電動(dòng)小車做直線運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間，并依據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應(yīng)的路程-時(shí)間圖象，如圖所示．
（1）觀察圖a可知，甲車在做勻速直線運(yùn)動(dòng)．
甲車通過(guò)0.6m路程所用的時(shí)間為6s；
（2）觀察圖b可知，在AB對(duì)應(yīng)的時(shí)間段內(nèi)，乙車通過(guò)的路程為1.2m；
（3）比較圖a、b可知，甲車的速度小于乙車的速度（填“大于”“小于”或“等于”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．“十一”國(guó)慶假期，小明一家駕車外出旅游，一路上，所學(xué)的運(yùn)動(dòng)知識(shí)幫助他解決了不少實(shí)際問(wèn)題．
（1）經(jīng)過(guò)某交通標(biāo)志牌時(shí)，小明注意到了牌上的標(biāo)示如圖所示．小明想了想，馬上就明白了這兩個(gè)數(shù)據(jù)的含義：
①“云浮18km”的含義標(biāo)志牌到云浮的路程是18km；
②“40”的含義為此路段限速40km/h．
（2）在遵守交通規(guī)則的前提下，小明的爸爸駕車從此標(biāo)志牌到云浮最快要用多少分鐘？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．對(duì)于圖中所示的四幅圖，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．甲圖中軟木塞飛出時(shí)，管內(nèi)水蒸氣的內(nèi)能增加
B．乙圖中活塞向上運(yùn)動(dòng)是內(nèi)燃機(jī)的做功沖程
C．丙圖中兩個(gè)壓緊的鉛塊能吊起鉤碼，主要是因?yàn)榉肿娱g存在引力
D．丁圖中小朋友下滑時(shí)，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．小明想知道醬油的密度，于是他和小華用天平和量筒做了如圖以下實(shí)驗(yàn)：

（1）小華將天平放在水平臺(tái)上，調(diào)節(jié)平衡螺母，使橫梁平衡．小明認(rèn)為小華的操作有誤．錯(cuò)誤是沒(méi)有將標(biāo)尺移到左端的零刻線．
（2）用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為17g，在燒杯中倒入適量的醬油，測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示，將燒杯中的醬油全部倒入量筒中，醬油的體積如圖乙所示，則燒杯中醬油的質(zhì)量為45 g，醬油的密度為1.125×103kg/m3．
（3）小明用這種方法測(cè)出的醬油密度會(huì)偏大（選填“偏大”或“偏小”）．
（4）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小華說(shuō)如果天平?jīng)]有砝碼能不能測(cè)呢？老師說(shuō)也能測(cè)量出醬油的密度．于是老師給小華添加兩個(gè)完全相同的燒杯、一個(gè)滴管和適量的水，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你補(bǔ)充完整．
①將天平放在水平臺(tái)上，調(diào)節(jié)好天平．
②將一個(gè)燒杯中倒?jié)M水，另一個(gè)燒杯中倒入醬油．分別放在天平的左、右兩盤中．
③用滴管向右盤燒杯中添加適量醬油，使天平平衡．
④用量筒分別測(cè)出燒杯中水的體積為V1，醬油的體積為V2
⑤則醬油的密度表達(dá)式ρ=$\frac{{V}_{1}}{{V}_{2}}{ρ}_{水}$（已知水的密度為ρ水）．

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