【題目】甲圖是生活中常用的熱水器，當(dāng)注入一定量的熱水后，立即蓋上軟木塞，有時軟木塞會跳起來，這一過程瓶內(nèi)氣體通過 改變了內(nèi)能．乙圖是四沖程汽油機(jī)的工作示意圖，其中 圖（選填符合）所示的沖程也發(fā)生同樣的能力轉(zhuǎn)化．

【答案】做功；B

【解析】

試題分析：由圖示甲可知，瓶內(nèi)氣體膨脹對外做功，內(nèi)能減小，這一過程瓶內(nèi)氣體是通過做功的方式來改變物體內(nèi)能的；在乙圖中，A中的一個氣門關(guān)閉，一個氣門打開，活塞向上運(yùn)動，屬排氣沖程，沒有能量轉(zhuǎn)化；B中的兩個氣門都關(guān)閉，活塞向下運(yùn)動，是做功沖程，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；C中的兩個氣門都關(guān)閉，活塞向上運(yùn)動，是壓縮沖程，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；D中的一個氣門關(guān)閉，一個氣門打開，活塞向下運(yùn)動，是吸氣沖程，沒有能量轉(zhuǎn)化。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】龜兔賽跑，起初兔子跑的快，這是用來比較快慢的，后來龜、兔均到達(dá)終點(diǎn)，但是烏龜獲得勝利，這是用來比較快慢的。

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【題目】夏天剝開冰棒紙時，可以看到冰棒的周圍冒“白氣”，這些“白氣”是由空氣中的水蒸氣遇冷時（ ）
A.升華形成的
B.凝華形成的
C.凝固形成的
D.液化形成的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，城關(guān)四中的同學(xué)們用手撥動塑料尺，探究聲音的特性．用力撥動塑料尺，使塑料尺 增大，塑料尺發(fā)出聲音的響度越大．隨后，同學(xué)們又探究決定聲音高低的因素：先后兩次實驗，改變尺子伸出的長度． 用同樣的力撥動鋼尺時，觀察尺子振動的快慢，聽尺子振動發(fā)出的聲音有何變化：結(jié)果發(fā)現(xiàn)：尺子伸出長，尺子振動 ，聽到的聲音 ，尺子伸出短，尺子振動 ，聽到的聲音 ，由此可知： 高低受物體振動快慢影響，我們把振動的快慢用頻率表示．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】李陽同學(xué)為了測某一品牌導(dǎo)線的直徑，他采用了以下的辦法．剪下一段導(dǎo)線后，把這段導(dǎo)線緊密地單層在一支鉛筆上纏繞40圈，形成一個導(dǎo)線圈，再用一把刻度尺去測量這導(dǎo)線圈的長度，測量情況如圖所示．

則這把刻度尺的分度值是 mm．這個導(dǎo)線圈的長度是 cm，這一品牌導(dǎo)線的直徑是 mm．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國古書《考靈曜》上記載有“人在舟中閉目而坐，舟行而人不覺”，這是對運(yùn)動和靜止的相對性的生動描寫，其中“舟行”是以____________為參照物。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物態(tài)變化中，需要吸熱的是（）。

A. 春天雪的融化 B. 夏天露的形成

C. 秋天霧的形成 D. 冬天雪的形成

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】從小紅同學(xué)的“物理學(xué)習(xí)筆記”中摘錄了有關(guān)溫度、內(nèi)能和熱量三者關(guān)系的四句話，其中說法正確的是（ ）

A．物體的內(nèi)能增大，一定是吸了熱

B．物體吸收熱量，溫度就一定升高

C．物體的溫度升高，內(nèi)能就會增大

D．物體的內(nèi)能增大，溫度就會升高

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)浮力知識后，小剛用一根粗細(xì)均勻的吸管自制了一支密度計。他在吸管的下端裝入適量的鋼珠后用蠟封住并使底部平整。做好后測出該密度計的總質(zhì)量為2.4g，吸管總長為0.12m 。

（1）如圖所示是小剛將該密度計放入水中靜止時的情形，A是他在吸管上標(biāo)記的此時水面的位置。則圖

中密度計受到的浮力是 N。

（2）若將該密度計從水中取出擦干、放到密度為1.1×103kg/m3的鹽水中，漂浮時密度計受到的浮力為 N，此時吸管上鹽水液面的位置在A的 （選填“上 方”或“下方”）。

（3）小剛將自制好的的密度計放入另一種液體中，沉到容器底，不好測量這種液體密度，如圖，可采取

的辦法是 。

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同步練習(xí)冊答案