在測量小燈泡電功率的實驗中，電源電壓為4.5V，小燈泡的額定電壓為2.5V，小燈泡正常發(fā)光時的電阻約為10Ω。

（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實物電路連接完整。要求：當(dāng)滑動變阻器的滑片向左移動時，連入電路的電阻變大；連線不得交叉。

（2）電路檢查無誤后，小宇同學(xué)閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)如圖乙，這時他若想測量小燈泡的額定功率，他應(yīng)_________________________________。

（3）小宇同學(xué)繼續(xù)實驗，記錄多組數(shù)據(jù)，并繪制成圖丙所示的I－U關(guān)系圖象，根據(jù)圖象信息，可以得出：小燈泡的額定功率是_______；小燈泡的實際功率隨實際電壓的增大而 ______（選填“增大”、“減小”或“不變”）。

（4）實驗結(jié)束后，小宇又分別計算出三次實驗時燈絲的電阻，發(fā)現(xiàn)三次燈絲的電阻并不相等，你能幫小宇解釋三次實驗時燈絲的電阻不同的原因嗎？ ________________________________ 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


在探究水的沸騰的實驗中，甲、乙兩組同學(xué)分別使用A、B兩套裝置（如圖

甲）來完成實驗。


（1）圖乙中，a、b所示的是觀察水沸騰實驗中出現(xiàn)的兩種情景，其中水沸騰時的情景為 （填“a”或“b”）。

（2）甲組觀察水沸騰時溫度計的示數(shù)如圖丙所示。他們所測水的沸點是 。他們所選擇的裝置應(yīng)是 （填“A”或“B”）。

（3）分析評估A、B兩套裝置。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖14所示的電路中，R1為定值電阻，R2為滑動變阻器，電源電壓不變.閉合開關(guān)S后，當(dāng)滑片P從a端移動到b端時，記錄的電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I如下表所示，請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖15中描點作圖.滑動變阻器R2的最大阻值為      Ω.

1

2

3

4

5

U/V

0

0.5

1

1.5

2

I/A

0.6

0.5

0.4

0.3

0.2

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科目：初中物理 來源： 題型：


均標(biāo)有“220V 60W”的白熾燈、電風(fēng)扇、電熱器并聯(lián)在照明電路中，相同時間內(nèi)電流做功______（填“相等”或“不相等”）相同時間內(nèi)產(chǎn)生熱量按多到少的排列是________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示是兩定阻電阻A和B的電流與電壓關(guān)系圖象，如果將兩電阻A和B串聯(lián)后接在3V電源兩端．下列結(jié)論正確的是（　�。�

A．電流通過甲產(chǎn)生的熱量是通過乙產(chǎn)生熱量的兩倍     B．甲兩端電壓和乙兩端電壓相等

C．甲的電功率是乙的電功率的四倍                   D．甲的電阻是乙的電阻的二分之一

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列事例中，屬于利用聲傳遞能量的是（　�。�

A． 用聲吶探測海底深度            B．  用超聲波清洗眼鏡

C． 醫(yī)生用聽診器為病人檢查身體    D． 聽到隆隆的雷聲預(yù)示著可能要下雨

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科目：初中物理 來源： 題型：


人眼的晶狀體相當(dāng)于凸透鏡，當(dāng)人觀察物體時，物體在視網(wǎng)膜上所成的像是（　�。�

A． 正立、縮小的虛像       B．  正立、縮小的實像       C． 倒立、縮小的虛像       D． 倒立、縮小的實像

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科目：初中物理 來源： 題型：


全國中學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研數(shù)據(jù)表明：中學(xué)生近視發(fā)生率約為55.22%，且急劇低齡化．如下圖所示，　_________　（選填“甲”或“乙”）圖表示近視眼的光路示意圖，矯正近視眼應(yīng)佩帶　_________　（選填“凸”或“凹”）透鏡制成的眼鏡片．

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科目：初中物理 來源： 題型：


實驗課上，小明通過向水中加鹽并緩慢攪拌的方法，使原來沉在燒杯底部的雞蛋慢慢由沉底變?yōu)閼腋∽詈笃∑饋?下列說法正確的是

A、雞蛋由懸浮到漂浮的過程中受到的浮力變大

B、雞蛋由沉底到懸浮的過程中鹽水密度變小

C、雞蛋由懸浮到漂浮的過程中密度變大

D、雞蛋由懸浮到漂浮的過程中受到的浮力不變

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同步練習(xí)冊答案