【題目】聲音從空氣傳到水中,它的傳播速度將( )
A.變大
B.變小
C.不變
D.不能確定
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】俗話說“坐井觀天,所見甚小.”為了說明井底之蛙觀察井外范圍的大小與井深的關(guān)系,甲、乙同學(xué)都用畫示意圖比較的方法來說明,分別如圖甲和圖乙所示.
(1)請(qǐng)?jiān)诩讏D(a)中代表光線的直線上標(biāo)出箭頭以表示光的傳播方向.(注意:只要標(biāo)出一條光線的方向即可)
(2)在你看來,他們所畫的圖__.
A.都正確
B.都不正確
C.甲正確,乙不正確
D.乙正確,甲不正確
(3)根據(jù)他們所運(yùn)用的方法,你在評(píng)價(jià)他們的示意圖畫得是否正確時(shí),主要是看.
A.畫圖是否認(rèn)真
B.圖上是否全面正確地反映了應(yīng)該控制的變量
C.畫圖時(shí)所運(yùn)用的物理知識(shí)是否正確
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)熱機(jī)的說法正確的是( )
A. 內(nèi)燃機(jī)的冷卻液需要用比熱容較小的物質(zhì)
B. 內(nèi)燃機(jī)除做功沖程以外的三個(gè)沖程都是靠飛輪的慣性來完成的
C. 內(nèi)燃機(jī)工作時(shí)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D. 在汽油機(jī)的壓縮沖程中,進(jìn)氣門、排氣門都關(guān)閉,活塞向下運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量相等的甲、乙兩個(gè)均勻圓柱體放置在水平地面上。現(xiàn)沿水平虛線切去部分后,使甲、乙剩余部分的高度相等,如圖所示,則它們剩余部分對(duì)地面壓強(qiáng)p甲、p乙和壓力F甲、F乙的關(guān)系是( )
A. p甲<p乙,F甲<F乙 B. p甲<p乙,F甲>F乙
C. p甲>p乙,F甲<F乙 D. p甲>p乙,F甲>F乙
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在探究“光反射時(shí)的規(guī)律”時(shí)將一塊平面鏡放在水平桌面上,再把一張硬紙板放置在平面鏡上.
(1)紙板在實(shí)驗(yàn)中的作用是:.
(2)小明讓一束光貼著紙板射到O點(diǎn)(如圖甲),要使入射光線和其反射光線的徑跡同時(shí)在紙板上出現(xiàn),紙板與平面鏡的位置關(guān)系是(選填“一定垂直”、“一定不垂直”或“可以垂直也可以不垂直”).
(3)小明探究反射角和入射角之間的關(guān)系時(shí),三次改變?nèi)肷浣莍的大。ㄈ鐖D乙),實(shí)驗(yàn)所測(cè)數(shù)據(jù)如下表,他根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論和其他同學(xué)的結(jié)論并不一致.請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)分析小明實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因是.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 入射角 | 反射角 |
第一次 | 200 | 700 |
第二次 | 300 | 600 |
第三次 | 500 | 400 |
(4)小聰看了小明的實(shí)驗(yàn)器材,認(rèn)為小明的裝置無法探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi),你是否同意小聰?shù)目捶ǎ咳敉,?qǐng)?zhí)岢龈倪M(jìn)措施;若不同意,請(qǐng)說明理由.答:.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】探究“磁生電”現(xiàn)象過程中,小華同學(xué)觀察微型電扇的結(jié)構(gòu),并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)小華將微型電扇的插頭接入家庭電路,電扇旋轉(zhuǎn),迎面吹來陣陣涼風(fēng),如圖甲所示。工作過程中,微型電扇主要將 ______ 能轉(zhuǎn)化為 ____________ 能。
(2)小華在微型電扇的插頭處接一只發(fā)光二極管,用手旋轉(zhuǎn)葉片,發(fā)現(xiàn)二極管發(fā)光,如圖乙所示。此時(shí)微型電扇如同一臺(tái) _________ (選填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”),其工作原理是 ____________________ 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)要求作圖
(1)“坐井觀天,所見甚小”.請(qǐng)?jiān)趫D甲中用光路圖作出井底之蛙“觀天”的最大范圍(用線標(biāo)出).
(2)根據(jù)平面鏡成像規(guī)律,畫出圖乙中ABC物體在平面鏡中的像.
(3)如圖丙有一束入射光線AO經(jīng)平面鏡反射后沿OB的方向射出,請(qǐng)作出平面鏡的位置.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中,小明用如圖所示的同一滑輪組提升不同鉤碼的方法,分別做了甲、乙、丙3次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表:
(1)實(shí)驗(yàn)中要豎直向上_____拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使鉤碼升高。
(2)表格中編號(hào)①處數(shù)據(jù)應(yīng)為____,編號(hào)②處數(shù)據(jù)應(yīng)為_____.
(3)分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出如下結(jié)論:同一滑輪組的機(jī)械效率主要與_____有關(guān)。
(4)若將此滑輪組換一種繞繩方法,不計(jì)摩擦及繩重,提升相同的物體時(shí),滑輪組的機(jī)械效率______(變大/變小/不變).
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