（2011?天水）下列有關(guān)聲音的說法，正確的是（　�。�
分析：根據(jù)以下知識分析解答本題：
1、聲波具有能量，可以利用超聲波清洗物體．
2、人說話時，人的聲帶振動從而發(fā)出聲音．
3、聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度是不同的．
4、聲音不能在真空中傳播，太空是真空，聲音不能在太空中傳播．
解答：解：A、利用超聲波精洗鐘表儀器，說明聲波具有能量，故A錯誤．
B、人說悄悄話時，聲帶是振動的，故B錯誤．
C、聲音在空氣和水中傳播速度不相同，故C錯誤．
D、太空中沒有空氣，是真空的，字航員在太空中不能直接對話，說明真空不能傳播聲音，故D正確．
故選D．
點評：本題考查了：聲音的產(chǎn)生、聲音的傳播條件、聲音的傳播速度、聲音的應(yīng)用等知識點，考查方式較簡單，是一道基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?天水）如圖所示，用滑輪組提升質(zhì)量為120kg、底面積為50cm2的長方體物塊．
（1）物塊未提之前靜止在地面上，則物塊對地面的壓強是多少？（g=1ON/kg）
（2）在拉力F的作用下，物塊豎直勻速上升3m，已知滑輪組的機械效率為80%，則拉力F做了多少功？（不計繩重和繩子與滑輪間的摩擦）
（3）若仍用此滑輪組提升重力為1500N的物體，則滑輪組的機械效率為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?天水）如圖所示，物體M在拉力F作用下做勻速直線運動，物體M與地面間的摩擦力為24N，則F=
l2
l2
N（不計繩重、滑輪與繩間的摩擦）．若拉力F增加8N，則物體M與地面間的摩擦力
不變
不變
（填“變大”、“不變”或“變小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?天水）下判估值，最接近實際的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?天水）在探究“影響斜面機械效率的因素”的實驗中，小剛猜想斜面的機械效率可能跟斜面的傾斜程度有關(guān)，小明猜想可能跟斜面的粗糙程度有關(guān)．于是他們將-塊長木板的一端墊高，構(gòu)成長度一定，高度可調(diào)的斜面，用彈簧測力計拉著同一木塊沿斜面勻速向上運動，如圖所示．下表是實驗記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)．
實驗次數(shù) 斜面傾角 木塊的重力G/N 斜面粗糙程度 斜面高度h/m 沿斜面拉力F/N 斜面長s/m 機械效率%
1 20° 2.1 玻璃面 0.09 0.6 0.5 63
2 30° 2.1 玻璃面 0.21 1.1 0.5 80.2
3 45° 2.1 玻璃面 0.36 1.8 0.5
4 45° 2.1 棉布面 0.36 2.0 0.5 75.6
（1）在第3次實驗中，斜面的機械效率為
84%
84%
；
（2）分析第l、2、3次實驗數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是
當(dāng)斜面粗糙程度相同時，斜面的傾角越大，機械效率越高
當(dāng)斜面粗糙程度相同時，斜面的傾角越大，機械效率越高
；
（3）在第3、4次實驗中，選用玻璃和棉布作為斜面的材料是為了改變
斜面的粗糙程度
斜面的粗糙程度
；
（4）小剛和小明在實驗中發(fā)現(xiàn)，斜面材料相同時，斜面傾角越大，越
費力
費力
（填“省力”或“費力”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?天水）船在水中航行時，船體受到水的阻力較大，影響航行速度．圖是一種水翼船，船體下安裝了水翼，船在高速航行時，水面下的水翼使船體抬高從而減小水對船體的阻力．請思考并回答以下問題：
（1）根據(jù)圖判斷水翼的形狀是
甲
甲
（填“甲”或“乙”）．
（2）這一形狀是依據(jù)
流體壓強和流速
流體壓強和流速
的關(guān)系來設(shè)計的．

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