關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是
A. 一切聲音都是由物體振動產(chǎn)生的
B. 頻率高低決定聲音的音色
C. 汽車禁止鳴笛,是為了在傳播過程中減弱噪聲
D. “B超”是利用了聲音可以傳遞能量
A
【命題立意】本題旨在考查聲音產(chǎn)生的條件,聲音三特性及其各自影響因素,控制噪聲的途
徑,聲音的利用;考查對聲音產(chǎn)生條件的理解和掌握,對聲音三特性及其各自影響因素的理
解和應(yīng)用,對控制噪聲途徑的理解和應(yīng)用,對常見聲音利用的理解和掌握。難度:一般
【解析】A、聲音是由物體振動產(chǎn)生的,故A 說法正確,符合題意;B、頻率的高低決定聲
音的音調(diào),故B 說法錯誤,不符合題意;C、汽車禁止鳴笛,是在聲源處控制噪聲的,故C
說法錯誤,不符合題意;D、“B 超”是利用了超聲能夠傳遞信息的特性,故D 說法錯誤,
不符合題意。故選A。
【方法技巧】熟知各物理量、各物理現(xiàn)象的影響因素,且知道影響因素與物理量的具體關(guān)系,
這是解決這類定性問題的有效方法和捷徑。
科目:初中物理 來源: 題型:
同學們在進行估測大氣壓實驗時,首先讀出注射器的最大刻度為V,用刻度尺量出其全部刻度的長度為L;然后按照如圖所示的過程,慢慢的拉注射器(甲圖沒有蓋上橡皮帽、乙圖在排盡空氣后蓋上了橡皮帽),剛好拉動活塞時,彈簧測力計示數(shù)分別是F1和F2.下列計算式正確且最接近真實值的是( ▲ )
A.F1L/V B.F2L/V
C.(F2-F1)L/V D.(F2+F1)L/V
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2015?巴中)如圖所示,一物體在拉力F的作用下沿斜面向上勻速運動,在向上運動的過程中,下列說法正確的是( 。
A. 物體的動能不變,機械能不變
B. 物體的重力勢能增大,機械能增大
C. 物體的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
D. 物體的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2015•巴中)(1)如圖1所示,一束光線在空氣和水兩種介質(zhì)的介面上同時發(fā)生反射和折射,圖中已標出反射光線,請畫出折射光線的大致方向和入射光線.
(2)根據(jù)圖2中小磁針靜止時的指向,請在圖中標出螺線管的S極和電源的正極.
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖(3)所示電路,電源電壓恒為3V,電路中各元件連接正確且均完好,導(dǎo)線連接牢固且電流表、電壓表接入量程合理,R1、R2為定值電阻,則下列說法正確的是
A. 當S1、S2都閉合時,V 示數(shù)為零,A 示數(shù)為零
B. 當S1、S2都閉合時,V 示數(shù)為3V,A 有示數(shù)
C. 當S1閉合S2斷開時,V 示數(shù)為3V,A 有示數(shù)
D. 當S1斷開S2閉合時,V 示數(shù)為零,A 示數(shù)為零
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖(7)所示,圓柱形容器中盛有適量的水,現(xiàn)把長方體物塊A放入容器中。已知A的密度為0.6×103kg/m3,高為15cm,底面積是容器底面積的。則物塊A靜止時浸入水中的深度為 cm,水對容器底部產(chǎn)生的壓強增加 Pa。(A不吸水,g取10N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
列車進站時,人必須站在離站臺邊緣1m左右的安全線以外候車,這是因為車體附近
A.氣流速度大,壓強小 B.氣流速度大.壓強大
C.氣流速度小,壓強大 D.氣流速度小,壓強小
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科目:初中物理 來源: 題型:
重50N的物體靜止在粗糙的水平地面上,如果用5N的力水平推它,沒有推動,則物體所受的摩擦力大小為_____N;如果水平推力增加到10N,物體剛好做勻速直線運動;若將水平的推力增加到15N,此時物體做 (加速/減速/勻速)運動。
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