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把一塊木塊立在底板光滑平整的小車上，并隨小車沿水平桌面一起向左做勻速直線運動，當小車遇到障礙物而突然停止時(如圖)，車上的木塊將

[　　]

A．立即停止運動
B．立即向前倒下
C．立即向后倒下
D．繼續(xù)向前做勻速直線運動
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2006?內江）在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中，有甲、乙兩位同學作出了如下的猜想：

甲：滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關．
乙：滑動摩擦力的大小可能與接觸面之間的壓力大小有關．為了驗證上述兩種猜想是否正確，兩位同學選用了一塊各個面的粗糙程度均相同的長方形木塊，并設計了如下的實驗方案：
A、如圖a所示，把長方形木塊側放在較光滑的木板上，用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊作勻速運動，并記下彈簧測力計的示數(shù)
B、如圖b所示，把長方形木塊側放在較粗糙的木板上，用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊作勻速運動，并記下彈簧測力計的示數(shù)
C、如圖c所示，把長方形木塊直接側放在桌面上，用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊作勻速運動，并記下彈簧測力計的示數(shù)
D、如圖d所示，把長方形木塊直接側放在桌面上，再在木塊上加放一個重物，用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊和重物一起作勻速運動，并記下彈簧測力計的示數(shù)．
每次實驗的條件和彈簧測力計的示數(shù)如下表所示．那么：
實驗
方案		 實驗條件 彈簧測力計的示數(shù)（N）
壓力情況 接觸面情況
A 一個木塊 較光滑的木板 7.0
B 一個木塊 較粗糙的木板 11.0
C 一個木塊 桌面 9.5
D 一個木塊和重物 桌面 11.0
（1）當用彈簧測力計拉著木塊作勻速運動時，彈簧測力計的示數(shù)大小就反映了滑動摩擦力的大小，它的理論依據是彈簧測力計對木塊的拉力和木塊受到的滑動摩擦力是一對
平衡
平衡
力．
（2）如果要探究“滑動摩擦力的大小可能與接觸面的大小有關”，那么，你所設計的實驗方案是：將長方形木塊平放在木板（桌面）上，用彈簧測力計沿水平方向拉著作
勻速直線
勻速直線
運動，記下彈簧測力計的示數(shù)，并與前面相應的實驗方案進行比較，得出結論．
（3）比較實驗A、B，得出結論是：滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越
大
大
；比較實驗方案C、D，得出的結論是：滑動摩擦力的大小與壓力有關，壓力越大，滑動摩擦力越
大
大
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“探究滑動摩擦力大小與什么因素有關”的實驗中，小明同學選用了一塊帶鉤的長方體木塊、相同的鉤碼兩個、彈簧測力計一只，毛巾一塊，平板一塊，如圖所示．
（1）小明把長方體木塊平放在木板上，為了測出滑動摩擦力的大小，他用彈簧測力計
水平勻速
水平勻速
拉動木塊運動，記下些時彈簧測力計的示數(shù)F1，根據
二力平衡
二力平衡
可知，滑動摩擦力的大小等于
F1
F1
．
（2）接著，他在木塊上先后增加一個和兩個鉤碼，重復步驟（1），分別讀出對應的彈簧測力計示數(shù)為F2和F3，發(fā)現(xiàn)F3＞F2＞F1，這說明
在接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大
在接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大
．
（3）接著，取下鉤碼，把毛巾平鋪在木板上，重復步驟（1），彈簧測力示數(shù)為F4，并發(fā)現(xiàn)F4＞F1，這說明
在壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大
在壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大
．
（4）接著，去掉毛巾，他把木塊側放在木板上，按步驟（1）的方法再次讀出彈簧測力計的示數(shù)，這樣操作是為了研究
滑動摩擦力是否與接觸面的面積有關
滑動摩擦力是否與接觸面的面積有關
．

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科目：初中物理 來源：新編初中物理試卷·二年級下學期·AB卷 題型：013

把一塊木板直立在底板光滑平整的小車上，并隨小車沿水平桌面一起向左做勻速直線運動，當小車遇到障礙物而突然停止的時候，車上的木塊將

[　　]

A．立即停止運動

B．立即向前倒下

C．立即向后倒下

D．繼續(xù)沿小車底板平面做勻速直線運動

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科目：初中物理 來源：內江 題型：問答題

在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中，有甲、乙兩位同學作出了如下的猜想：

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甲：滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關．
乙：滑動磨擦力的大小可能與接觸面之間的壓力大小有關．為了驗證上述兩種猜想是否正確，兩位同學選用了一塊各個面的粗糙程度均相同的長方形木塊，并設計了如下的實驗方案：
A、如圖a所示，把長方形木塊側放在較光滑的木板上，用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊作勻速運動，并記下彈簧測力計的示數(shù)
B、如圖b所示，把長方形木塊側放在較粗糙的木板上，用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊作勻速運動，并記下彈簧測力計的示數(shù)
C、如圖c所示，把長方形木塊直接側放在桌面上，用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊作勻速運動，并記下彈簧測力計的示數(shù)
D、如圖d所示，把長方形木塊直接側放在桌面上，再在木塊上加放一個重物，用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊和重物一起作勻速運動，并記下彈簧測力計的示數(shù)．
每次實驗的條件和彈簧測力計的示數(shù)如下表所示．那么：
實驗
方案		 實驗條件 彈簧測力計的示數(shù)（N）
壓力情況 接觸面情況
A 一個木塊 較光滑的木板 7.0
B 一個木塊 較粗糙的木板 11.0
C 一個木塊 桌面 9.5
D 一個木塊和重物 桌面 11.0
（1）當用彈簧測力計拉著木塊作勻速運動時，彈簧測力計的示數(shù)大小就反映了滑動摩擦力的大小，它的理論依據是彈簧測力計對木塊的拉力和木塊受到的滑動摩擦力是一對______力．
（2）如果要探究“滑動摩擦力的大小可能與接觸面的大小有關”，那么，你所設計的實驗方案是：將長方形木塊平放在木板（桌面）上，用彈簧測力計沿水平方向拉著作______運動，記下彈簧測力計的示數(shù)，并與前面相應的實驗方案進行比較，得出結論．
（3）比較實驗A、B，得出結論是：滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越______；比較實驗方案C、D，得出的結論是：滑動摩擦力的大小與壓力有關，壓力越大，滑動摩擦力越______．

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