一般人臉寬(包括兩耳)約18厘米,兩眼的光心相距約7厘米,兩眼光心離頭頂和下巴分別為10厘米和13厘米.當(dāng)平面鏡豎直放置時,則至少要用多大的平面鏡(矩形),才能看到自己臉的全部?
設(shè)A1、A2為兩耳,B1、B2為兩眼.因為A1B1MN及A2B2MN均為平行四邊形,即MN=A1B1=A2B2
所以鏡寬MN=
(A1A2-B1B2)
2
=
18cm-7cm
2cn
=5.5cm.如下圖所示:

再求鏡長:
設(shè)人臉長為CD,眼在B處,因為像長等于臉長,即CD=C′D′;
所以鏡長PQ=
C′D′
2
=
CD
2
=
10cm+13cm
2
=11.5cm,如下圖所示.

所以當(dāng)平面鏡豎直放置時,則至少要用長為11.5cm,寬為5.5cm的平面鏡(矩形),才能看到自己臉的全部.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

在圖中畫出光線從水中斜射入空氣時的反射光線及折射光線的大致傳播方向.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,S是r個發(fā)光點,S′是v在平面鏡中成的像,SA是S發(fā)出的r條光線,請在圖中畫出平面鏡的位置和SA經(jīng)平面鏡反射后的光線.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,一束光從空氣射入水中,請在圖中畫出反射光線,標(biāo)出反射角的角度,并畫出折射角的大致位置.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖1所示,在探究“平面鏡成像的特點”實驗中,桌面上已給出的器材有:帶支架的玻璃板、鉛筆各一個;完全相同的蠟燭兩個;白紙一張;火柴一盒.
(1)為完成實驗,還需要的實驗器材是______.
(2)放置玻璃板時,應(yīng)該使玻璃板與水平桌面______.
(3)實驗中取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的______關(guān)系.
(4)做完某次實驗后,四個小組都將收集和處理的信息記錄在白紙上,如圖2所示.則正確的是______.
(只有一個選項正確,將正確選項的字母填在橫線上)

(5)實驗中,看到點燃的蠟燭通過玻璃板成兩個像,其中距離觀察者較遠(yuǎn)的像較暗.遠(yuǎn)處的像是來自于蠟燭的入射光經(jīng)過玻璃板______(只有一個選項正確,將正確選項的字母填在橫線上).
A.一次反射、一次折射形成的B.兩次反射、一次折射形成的
C.兩次反射、兩次折射形成的D.一次反射、兩次折射形成的.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,再取兩支等長的蠟燭A和B,分別豎放在玻璃板前后的直尺上,點燃玻璃板前的蠟燭A,移動玻璃板后的蠟燭B,并按照圖示那樣觀察,當(dāng)蠟燭B移到蠟燭A在玻璃板里的像的位置時,蠟燭B好像也被點燃了.
(1)由直尺分別讀出玻璃板到物(蠟燭A)以及玻璃板到像(蠟燭B)的距離u和v,得到的結(jié)果是v______u.(填“>”“=”或“<”)
(2)為了更清楚的看到玻璃板后面蠟燭所成的像,實驗應(yīng)在較______(填“亮”或“暗”)的環(huán)境中進(jìn)行.
(3)選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的______關(guān)系. 
(4)在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭A,再拿一支相同蠟燭B,在玻璃板后面移動,直到跟前面那支蠟燭的像重合,移去蠟燭B,并在其位置上放一光屏,則光屏上______(填“能”或“不能”)接收到蠟燭A燭焰的像.
(5)將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時,蠟燭所成像的大小______(填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,小丑在鏡中的像應(yīng)是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

小芳用數(shù)碼相機在郊外拍得一張照片如圖所示請你觀察照片中的情景,指出一個物理現(xiàn)象:______,該現(xiàn)象所涉及的物理知識是______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

小紅在做“探究平面鏡成像”的實驗時,將一塊玻璃板豎直架在水平臺上,再取兩段完全相同的蠟燭A和B,點燃玻璃板前的臘燭A,進(jìn)行觀察,如圖所示,在此實驗中:
(1)小紅選擇玻璃板代替鏡子進(jìn)行實驗的目的是______
(2)所用刻度尺的作用是便于比較像與物______關(guān)系.
(3)選取兩段完全相同的臘燭是為了比較像與物的______關(guān)系.
(4)去掉后面的蠟B,并在其所在位置放一光屏,則光屏上______接收到蠟燭燭焰的像(填“能”或“不能”),所以平面鏡所成的像是______像.(填“實”或“虛”)
(5)小紅將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時它的像______(填“變大”“變小”或“不變”)

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同步練習(xí)冊答案