【題目】能量守恒定律告訴我們:能量既不會憑空產(chǎn)生,也不會憑空消失,它只能從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式,或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,在轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化過程中其總量保持不變.生活中也一定有這樣的例子,請?jiān)嚺e兩例.

【答案】利用熱水袋放熱使人取暖,屬于能量的轉(zhuǎn)移;太陽能熱水器在陽光的照射下轉(zhuǎn)化為熱能儲存在水中,屬于能量的轉(zhuǎn)化.

【解析】利用熱水袋放熱使人取暖,屬于能量的轉(zhuǎn)移;太陽能熱水器在陽光的照射下轉(zhuǎn)化為熱能儲存在水中,屬于能量的轉(zhuǎn)化.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下圖是一種煲湯用的電熱鍋工作原理圖,其中溫控器的作用是每當(dāng)水沸騰后能自動斷電一段時(shí)間.電熱鍋的部分參數(shù)如下表所示.

(1)插頭上標(biāo)著E的導(dǎo)線和用電器的____相連,插座上與之相對應(yīng)的導(dǎo)線和__相連.

(2)調(diào)節(jié)切換開關(guān)可以使電熱鍋處于“關(guān)、高溫、自動、保溫”四種狀態(tài),則原理圖中的切換開關(guān)連接觸點(diǎn)“__”時(shí)為自動檔.小明發(fā)現(xiàn),當(dāng)電熱鍋處于保溫檔正常工作時(shí),不論加熱多長時(shí)間,都不能使鍋內(nèi)的湯水沸騰,原因可能是______.

(3)該電熱鍋處于高溫檔正常工作時(shí),使4.5L的水溫度升高50℃需要42min,那么電熱鍋的效率為多少?[c=4.2×103J/(kg·℃)]

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示是“測量小燈泡的電功率”的電路圖,如圖乙是實(shí)物連接圖。其中電源是兩節(jié)新干電池,小燈泡的額定電壓為2.5V,滑動變阻器上標(biāo)有 “10Ω lA”。

(1)如圖乙已連接了部分電路,請用筆畫線代替導(dǎo)線按照電路圖將未連接的電路連接完整________

(2)調(diào)節(jié)滑片P使電壓表的示數(shù)為2.5V,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,則該燈泡的額定功率為__W。

(3)在完成以上實(shí)驗(yàn)后,小明進(jìn)一步測量并描繪出小燈泡的電流隨電壓變化的曲線如圖丁所示,通過圖像發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的,這一現(xiàn)象表明:_______

(4)有一位同學(xué)在連接好電路后,閉合開關(guān),在移動滑動變阻器滑片P的過程中發(fā)現(xiàn):燈泡變亮?xí)r電壓表示數(shù)變。粺襞葑儼禃r(shí),電壓表示數(shù)變大。經(jīng)檢查所用器材完好,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小勇利用如圖所示的裝置探究“平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn):

(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于__;對玻璃板放置的要求是:__

(2)在玻璃板前面放置一支點(diǎn)燃的蠟燭A,再拿一支沒有點(diǎn)燃的相同的蠟燭B,在玻璃板后面移動,直到蠟燭B跟蠟燭A的像完全重合,說明像與物的大小__;若用光屏代替蠟燭B,在玻璃板后面觀察光屏,將__(能/不能)觀察到蠟燭A的像,說明__

(3)若將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這種做法的優(yōu)點(diǎn)是__

(4)如圖是小軍本人,他在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),從鏡中也觀察到了自己的像,那么他在鏡中看到自己的像應(yīng)是如圖中的__(填序號).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】生活中經(jīng)常提到與我們學(xué)到的光學(xué)知識有關(guān),例如,水中倒影和立竿見影中的影.前者是由形成的,后者是由形成的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中:

實(shí)驗(yàn)前,發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高,應(yīng)向_________端調(diào)節(jié)螺母,使杠桿在水平位置平衡。

如圖所示,把鉤碼掛在杠桿左側(cè)A點(diǎn),為使OB成為力臂,應(yīng)在B點(diǎn)沿著_______的方向拉動彈簧測力計(jì),使杠桿在水平位置平衡。

若每個(gè)鉤碼重為0.5N,將A點(diǎn)的鉤碼全部移到B點(diǎn),彈簧測力計(jì)作用在C點(diǎn),為使杠桿在水平位置平衡,所加最小力為________N

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小麗駕駛轎車在高速公路上由北京向欒城勻速行駛,當(dāng)?shù)竭_(dá)A地時(shí),車內(nèi)的鐘表顯示為9時(shí)15分;到達(dá)B地時(shí),鐘表顯示為9時(shí)45分,求:
(1)轎車從A地到達(dá)B地所用時(shí)間.
(2)轎車從A地到達(dá)B地的速度為多少km/h?
(3)若轎車仍以該速度勻速行駛,從B地到達(dá)欒城需要多長時(shí)間?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一質(zhì)地均勻、形狀不規(guī)則的小石塊,劉海同學(xué)想用天平和量筒測量它的密度.

(1)在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),他先把天平放在水平桌面上,然后將游碼移至標(biāo)尺左端零刻線處.

(2)天平平衡后,劉海在左盤放石塊,右盤加上砝碼,最后加上最小的砝碼后,指針如圖甲圖所示下一步應(yīng) ______,讓指針停在分度盤中央,小石塊的質(zhì)量如圖乙所示.最后他把小石塊浸沒在裝有適量水的量筒中如圖丙所示.測小石塊的密度為 ______ kg/m3;

(3)實(shí)驗(yàn)中,如果劉海同學(xué)沒有將游碼完全調(diào)到零刻線就開始調(diào)節(jié)天平平衡,然后測量小石塊的質(zhì)量,再測小石塊的體積.那么他最后測得的小石塊的密度比真實(shí)值 ______ (選填“偏大”、“不變”或“偏小”).

(4)劉海的同位說這樣太麻煩,只要給一個(gè)彈簧測力計(jì),一杯水,一根細(xì)繩就可以解決,然后就演示起來,先用測力計(jì)測出石塊的重G,又用測力計(jì)吊著石塊浸沒到水中記下此時(shí)測力計(jì)示數(shù)F,最后就寫出了表達(dá)式ρ礦石= ______ (用G,F(xiàn),ρ來表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于李剛同學(xué)身體的相關(guān)物理量的估測,明顯不符合事實(shí)的是:()

A. 身高約170 cm B. 質(zhì)量約60 kg C. 體溫約37℃ D. 密度約1.0×103 g/cm3

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