【題目】如圖甲,小明用4N的力把重2N的粉筆擦壓在豎直黑板上靜止,壓力方向沿水平方向向左(圖乙).此過(guò)程粉筆擦羊毛面和黑板接觸,羊毛面比背面木殼粗糙.下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 黑板對(duì)粉筆擦的摩擦力為4N
B. 壓力保持不變,若木殼摔掉一小塊,則黑板對(duì)粉筆擦的摩擦力不變
C. 改用木殼與黑板接觸,其他條件不變,則黑板對(duì)粉筆擦的摩擦力將減小
D. 若壓力增大到6N,黑板對(duì)粉筆擦的摩擦力不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。
(1)小華在實(shí)驗(yàn)中選擇小卡片的目的是可以忽略小卡片的___________。
(2)要驗(yàn)證作用在小卡片的兩個(gè)“大小相等、方向相反,但不作用在一條直線的” 力是否平衡,實(shí)驗(yàn)中的操作是將小卡片___________,松手后觀察小卡片是否平衡。
(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是:___________。
(4)在探究同一問(wèn)題時(shí),小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn), 你認(rèn)為小華和小明的方案中,___________的方案更好,另一方案存在的缺陷是___________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小希做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)。
(1)為了完成實(shí)驗(yàn),除了甲圖中的器材外,還需要的測(cè)量器材是_____;
(2)某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖甲所示,此時(shí)燒杯內(nèi)水的溫度為_____℃;
(3)小希完成實(shí)驗(yàn)后繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示,由圖象可知,水的沸點(diǎn)是_____℃,說(shuō)明水上方氣壓可能_____(選填“大于”、“小于”或“等于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;
(4)小希想提高水的沸點(diǎn),換用了火力更大的酒精燈加熱,這種做法_____(選填“可行”或“不可行”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一小鋼球從光滑固定斜面的 A 點(diǎn)靜止釋放,相繼經(jīng)過(guò) B、C 兩點(diǎn),AB=BC,則下列分析正確的是(忽略空氣阻力的影響)
A. 小鋼球下滑過(guò)程中做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B. 小鋼球所受重力在 AB、BC 兩段內(nèi)做功相等
C. 小鋼球所受重力在 AB、BC 兩段內(nèi)做功的功率相等
D. 就 A、B、C 三點(diǎn)而言,小鋼球在 A 點(diǎn)具有的機(jī)械能最小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路,閉合開(kāi)關(guān)S,燈泡L1,L2均不發(fā)光,且電流表和電壓表指針均指在零刻度.現(xiàn)將燈泡L1和L2位置對(duì)調(diào),其余元件位置不變,重新閉合開(kāi)關(guān)S時(shí),發(fā)現(xiàn)兩只燈泡仍不發(fā)光,電流表指針仍然不動(dòng),但電壓表的指針發(fā)生了明顯偏轉(zhuǎn),依據(jù)上述信息可以判斷( )
A.燈泡L1的燈絲斷了 B.燈泡L2的燈絲斷了
C.電源接線處松脫 D.電流表?yè)p壞了
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的滑輪組(不計(jì)繩重及摩擦),工人師傅用 40N 的拉力將質(zhì)量為 5kg、底面積為 1600cm2 的空吊籃A 勻速提升到二樓平臺(tái),動(dòng)滑輪的重是30N。此滑輪組的機(jī)械效率為________%;若靜止在二樓平臺(tái)的吊籃里裝了 1020N 的磚塊,繩子 B 和 C能承受的最大拉力分別為 1000N 和 600N,當(dāng)質(zhì)量為 50kg 的工人師傅拉繩子 C 時(shí), 吊籃對(duì)二樓平臺(tái)的最小壓強(qiáng)為________Pa。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】晴天麗日,幾位同學(xué)去看海,如圖,海風(fēng)撩起了衣衫,關(guān)于海風(fēng)的風(fēng)向的討論正確的是
A. 海水吸熱,溫度升高較慢,空氣溫度偏低,密度大,風(fēng)從海面吹向陸地
B. 海風(fēng)吸熱,溫度升高較慢,空氣溫度偏低,密度大,風(fēng)從陸地吹向海面
C. 陸地吸熱,溫度升高較快,空氣溫度高,密度小,風(fēng)從陸地吹向海面
D. 陸地吸熱,溫度升高較快,空氣溫度高,密度大,風(fēng)從海面吹向陸地
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙兩個(gè)實(shí)心均勻正方體靜止在水平面上,甲對(duì)水平面的壓強(qiáng)比乙小,下列方案中一定能使甲對(duì)水平面壓強(qiáng)大于乙的有
方案:
①將甲沿豎直方向切去一半,并將切去部分疊放在甲剩余部分上方
②將乙沿豎直方向切去一半,并將切去部分疊放在甲的上方
③將乙沿水平方向切去一半,并將切去部分疊放在甲的上方
A. 0個(gè) B. 1個(gè) C. 2個(gè) D. 3個(gè)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了測(cè)量某物體的密度,小明使用托盤(pán)天平進(jìn)行測(cè)量,操作如圖甲所示。
(1)請(qǐng)你指出小明操作過(guò)程中存在錯(cuò)誤有:__________、__________、__________。
(2)改正錯(cuò)誤后,小明用正確的方法稱出該物體的質(zhì)量,平衡時(shí)放在盤(pán)中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則物體的質(zhì)量m0為________g。
(3)在燒杯中倒?jié)M水,稱出燒杯和水的總質(zhì)量m1;
(4)將物輕輕放入裝滿水的燒杯中,物體沉入杯底,燒杯溢出水后,將燒杯壁外的水擦干凈,放在天平左盤(pán)上,稱出此時(shí)燒杯、杯內(nèi)物體和水的總量m2;
(5)寫(xiě)出物體密度的表達(dá)式:ρ=____________(用m0、m1、m2、ρ水來(lái)表示)。
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