熱機(jī)效率的高低,決定( 。
A. 熱機(jī)功率的大小,功率越大熱機(jī)效率越高
B. 熱機(jī)的燃料的熱值,燃料熱值大的放出熱量多,效率就高
C. 熱機(jī)對(duì)然料的利用率,利用率高的熱量損失少,效率就高
D. 熱機(jī)做功本領(lǐng),做功本領(lǐng)大的效率就一定高
C解:
熱機(jī)效率是指熱機(jī)有效利用的能量與燃料完全燃燒放出的能量之比.要提高效率,首先使燃料充分燃燒,然后減少燃燒產(chǎn)生能量的損失,提高其利用率.
故選C.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
一輛轎車(chē)行駛的速度是100km/h,一輛自行車(chē)前進(jìn)的速度是5m/s,這表明
A.轎車(chē)行駛的路程一定比自行車(chē)多 B.轎車(chē)一定始終在自行車(chē)前面
C.自行車(chē)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間一定比轎車(chē)長(zhǎng) D.轎車(chē)運(yùn)動(dòng)得一定比自行車(chē)快
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
關(guān)于分子,下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 有的物質(zhì)分子間無(wú)論距離大小都只存在引力
B. 水結(jié)冰后分子會(huì)保持靜止
C. “酒香不怕巷子深”說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)
D. “沙塵暴起,塵土滿(mǎn)天”說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,電路元件及導(dǎo)線(xiàn)連接均完好,閉合開(kāi)關(guān)S1、S2,則( 。
A.L1不能發(fā)光,L2能發(fā)光 B. L1能發(fā)光,L2不能發(fā)光
C.L1、L2都能發(fā)光 D. L1、L2都不能發(fā)光
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖甲所示電路,電流表A1與電流表A2的指針位置如圖乙、丙所示,電流表A1的讀數(shù)是 A.電流表A2的讀數(shù)是 A,通過(guò)燈L2電流是 A.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
學(xué)完密度知識(shí)后,一位普通中學(xué)生對(duì)自己的身體體積進(jìn)行了估算,下列估算值最接近實(shí)際的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
汽車(chē)已進(jìn)入百姓家庭,汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)性能的好壞倍受人們關(guān)注.在汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的設(shè)計(jì)過(guò)程中,既要考慮能量的有效利用,又要考慮發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻問(wèn)題. [汽油熱值為4.6×107 J/kg,汽油密度為0.7×103 kg/m3,水的比熱容為4.2×103 J/(kg•℃)]
(1)為了防止發(fā)動(dòng)機(jī)過(guò)熱,汽車(chē)的冷卻系統(tǒng)常用水的循環(huán)來(lái)降低發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度.5kg水在冷卻系統(tǒng)中溫度升高50℃,所吸收的熱量是多少?
(2)10L汽油在汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)汽缸內(nèi)燃燒30min,可以釋放出多少能量(假設(shè)汽油完全燃燒)?若發(fā)動(dòng)機(jī)輸出的功率為6×104 W,則此汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是多少?(汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)效率的計(jì)算結(jié)果精確到1%)
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