如圖所示四個聲現(xiàn)象中,哪兩個可以用相同的聲學(xué)知識解釋


  1. A.
    甲和乙
  2. B.
    乙和丙
  3. C.
    丙和丁
  4. D.
    甲和丁
B
分析:(1)聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,振動停止,聲音也停止;
(2)聲音的傳播需要條件,固體、液體和氣體都能夠傳聲,真空不能傳聲;
(3)蝙蝠中的多數(shù)具有敏銳的聽覺定向(或回聲定位)系統(tǒng),大多數(shù)蝙蝠以昆蟲為食,具有回聲定位能力的蝙蝠,能產(chǎn)生短促而頻率高的聲脈沖,這些聲波遇到附近物體便反射回來,蝙蝠聽到反射回來的回聲,能夠確定獵物及障礙物的位置和大。
解答:甲圖:說明聲音是由物體的振動產(chǎn)生的;
乙圖:說明聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲;
丙圖:太空中沒有空氣,宇航員不能直接交談,說明真空不能傳聲;
丁圖:說明聲音能夠傳遞信息.
因此聲學(xué)知識相同的是乙和丙.
故選B.
點評:本題考查了聲音的產(chǎn)生、傳播以及聲音的利用,屬于聲學(xué)中的基礎(chǔ)知識,比較簡單.
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(2013?鶴壁一模)如圖所示四個聲現(xiàn)象中,哪兩個可以用相同的聲學(xué)知識解釋( 。

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如圖所示四個聲現(xiàn)象中,哪些可以用相同的聲學(xué)知識解釋( 。
A、精英家教網(wǎng)
雄蛙通過鳴囊振動發(fā)聲
B、精英家教網(wǎng)
聽不到真空罩中的電鈴聲
C、精英家教網(wǎng)
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D、精英家教網(wǎng)
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如圖所示四個聲現(xiàn)象中,哪兩個可以用相同的聲學(xué)知識解釋( 。

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B.乙和丙
C.丙和丁
D.甲和丁

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如圖所示四個聲現(xiàn)象中,哪兩個可以用相同的聲學(xué)知識解釋( )

A.甲和乙
B.乙和丙
C.丙和丁
D.甲和丁

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