4．?dāng)z氏溫標(biāo)規(guī)定，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，冰水混合物的溫度為（　　）
A．0℃B．20℃C．60℃D．100℃

分析 通常情況下，把冰水混和物的溫度規(guī)定為0攝氏度，一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水沸騰時(shí)的溫度是100℃．

解答 解：攝氏溫度的規(guī)定：把一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃，把沸水的溫度規(guī)定為100℃，分別用0℃和100℃表示．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)攝氏溫度規(guī)定的認(rèn)識(shí)和了解，是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．如圖所示電路，閉合S1、S3，斷開S2，則燈與電鈴是并聯(lián)；電能表表盤上標(biāo)有“2500r/（ kW•h ）”，某用電器工作時(shí)電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)250轉(zhuǎn)，則消耗的電能是0.1kW•h．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．遠(yuǎn)看淺淺的河水，一旦涉入其中后，會(huì)發(fā)現(xiàn)水的實(shí)際深度比看到的要深，造成這一現(xiàn)象的主要原因是（　�。�
A．光的直線傳播B．光發(fā)生了反射C．光發(fā)生了折射D．某些人的幻覺

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．根據(jù)科學(xué)家的精確測(cè)量發(fā)現(xiàn)不同維度和高度的 g 值大小各有不同，具體見如表．請(qǐng)根據(jù)表中的相關(guān)數(shù)據(jù)回答問題：
02040608090
09.7809.7869.8029.8199.8319.832
89.7569.7629.7779.7949.8069.807
129.7439.7499.7659.7829.7949.795
209.7199.7259.7409.7579.7699.770
①當(dāng)高度為0，緯度為40度時(shí)，g=9.802牛/千克． 
②同一地方，高度越大，g值越�。�
③g值大小與緯度的關(guān)系是：同一高度，緯度越高，g值越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．以下各種單色光中，屬于三原色光之一的是（　�。�
A．藍(lán)光B．紫光C．黃光D．橙光

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．小紅同學(xué)在探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，按圖連接好了電路，合上開關(guān)S后，則電路的故障判斷正確的是（　�。�
A．若小燈泡L1、L2都不發(fā)光，電流表示數(shù)為零，用一個(gè)電壓表分別接到電流表，燈L1、燈L2兩端測(cè)量電壓，測(cè)量結(jié)果：電流表、燈L1兩端無電壓，L2兩端有電壓，說明電流表斷路了
B．若小燈泡L1、L2都不發(fā)光，電流表示數(shù)為零，用一個(gè)電壓表分別接到電流表，燈L1、燈L2兩端測(cè)量電壓，測(cè)量結(jié)果：電流表、燈L1兩端無電壓，L2兩端有電壓，說明小燈泡L1斷路了
C．若就按如圖連接電路，小燈泡L1、L2均發(fā)光，電流表示數(shù)為零，電壓表兩端有電壓，說明電流表斷路了
D．若就按如圖連接電路，小燈泡L1、L2均發(fā)光，電流表示數(shù)為零，電壓表兩端有電壓，說明電壓表斷路了

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中，在水平木板上先后鋪上粗糙程度不同的毛巾和棉布，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，如圖甲所示，觀察盒比較小車在毛巾表面、棉布表面和木板表面滑行的距離．
（1）實(shí)驗(yàn)中每次均讓小車從斜面頂端由靜止滑下的目的是：使小車每次在水平面上開始滑行時(shí)速度大小相等（選填“相等”或“不相等”）；
（2）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)：小車在毛巾表面上滑行的距離最短，在木板上滑行的距離最遠(yuǎn)，說明小車受到的阻力越小，速度減小得越慢（選填“快”或“慢”）．由此推理：本實(shí)驗(yàn)中，如果小車在水平面上滑行時(shí)受到的阻力為零，它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)．
（3）在此基礎(chǔ)上，牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果概括出牛頓第一定律，請(qǐng)問：牛頓第一定律不能（選填“能”或“不能”）直接由實(shí)驗(yàn)得出．
（4）通過上面的探究后，小明再想考如下的問題，如圖乙所示，擺球從A點(diǎn)由靜止釋放擺到右側(cè)最高點(diǎn)C時(shí)，如果擺球所受的力忽然全部消失，則擺球?qū)㈧o止（選填“往回?cái)[”“靜止”或“做勻速直線運(yùn)動(dòng)”．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．在研究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)利用所提供的器材（小桌、海綿、砝碼、木板）設(shè)計(jì)了如圖（a）、（b）所示兩個(gè)實(shí)驗(yàn)．

（1）在上述實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)海棉形變程度來比較壓力的作用效果的．通過觀察圖（a）、（b），可得出結(jié)論壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯．
（2）此后該同學(xué)又把小桌挪放到一塊木板上，發(fā)現(xiàn)小桌對(duì)木板的壓力作用效果不夠明顯，如圖（c）所示，其原因是木板硬度較大．設(shè)圖（b）中小桌對(duì)海綿的壓強(qiáng)是pb，圖（c）中小桌對(duì)木板的壓強(qiáng)是pc，則pb=pc．（選填“大于”、“等于”或“小于”）
（3）比較上述實(shí)驗(yàn)（b）、（c）可知，根據(jù)壓力的作用效果比較壓強(qiáng)的大小，還需要滿足的條件是：受壓的物體相同（且硬度較�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．在探究彈簧長(zhǎng)度與力的關(guān)系時(shí)，選取甲、乙兩根完全相同的彈簧，將甲彈簧左端固定在墻上，用大小為F的力拉甲的右端，在乙彈簧左右兩端施加大小為F的拉力，兩根彈簧都水平靜止，如圖所示，此時(shí)兩根彈簧的長(zhǎng)度分別是L甲、L乙，則L甲=L乙（選填“＜”、“=”或“＞”）．

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