【題目】如圖所示,是考古工作隊在貴港羅泊灣碼頭用起重機沿豎直方向勻速向上打撈一個體積為0.5m3、質(zhì)量為1.2t的圓柱體文物的情景。B為起重機的配重,OA為起重機的起重臂,AB=25m,OB=5m,若在整個打撈過程中,文物始終保持0.3m/s的速度不變(江水的密度為ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg,起重機橫梁重力和滑輪重力及摩擦均不計)。求:
(1)文物從開始上升直到剛露出江面的過程中受到的浮力大小。
(2)在整個打撈文物的過程中,起重機的拉力做功的最小功率。
(3)為了使起重機不翻倒,起重機的配重B的質(zhì)量至少是多少?
【答案】(1)5×103N;(2)2.1×103W;(3)4.8×103kg
【解析】
(1)文物的體積為0.5m3,從開始上升直到剛露出江面的過程中受到的浮力大。F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.5m3=5×103N;
(2)若在整個打撈過程中,文物始終保持0.3m/s的速度不變,根據(jù)P=Fv,當牽引力最小時,起重機的拉力做功的最小功率,當文物浸沒在江水中受到的浮力最大,由力的平衡,此時拉力最小為:F拉小=G-F浮=mg-F浮=1.2×103kg×10N/kg-5×103N=7×103N;起重機的拉力做功的最小功率:P=F拉小v=7×103N×0.3m/s=2.1×103W;
(3)當文物完全露出江面時,作用在起重臂的阻力為物體的重力:F大=G= mg =1.2×103kg×10N/kg =1.2×104N,AO=AB-OB=25m-5m=20m,F大×OA=GB×OB=mBg×OB,為了使起重機不翻倒,起重機的配重B的質(zhì)量至少為:mB==4.8×103kg。
答:(1)文物從開始上升直到剛露出江面的過程中受到的浮力大小為5×103N;
(2)在整個打撈文物的過程中,起重機的拉力做功的最小功率為2.1×103W;
(3)為了使起重機不翻倒,起重機的配重B的質(zhì)量至少是4.8×103kg。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】蛟龍AG600水陸兩棲飛機是我國自主研制的“三大飛機”之一,被譽為國之重器,AG600主要用于大型滅火和水上救援,可以從地面起飛和降落,也可以從水面起飛和降落,AG600空載時質(zhì)量為41.5t,最多可儲水12t。(取g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)求:
(1)AG600空載時的重力是多少?
(2)某次試飛后,AG600儲滿水后在某湖面上,求其排開湖水的體積。
(3)在一次水面滑行測試中,AG600儲一定質(zhì)量的水,在水面上以10m/s的速度勻速滑行了1min,滑行過程中飛機所受阻力為總重的0.5倍,發(fā)動機牽引力的實際功率為2500kW,求飛機在這次滑行測試中所儲水的質(zhì)量是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】探究電流與電壓和電阻的關(guān)系
器材與電路 | ①實驗器材:阻值為、、的定值電阻各一個,“”的滑動變阻器、電流表、電壓表、開關(guān)各一個,干電池三節(jié),導(dǎo)線若干。 請設(shè)計電路,并在方框中畫出實驗電路圖。 | (_________) | |||||||||||||||
過程與結(jié)論 | ②探究電流與電壓的關(guān)系實驗數(shù)據(jù)如表,分析得出結(jié)論:在電阻一定時,_____________。 |
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③探究電流與電阻的關(guān)系 如果用三節(jié)干電池做電源,將的電阻接入電路中,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使壓表示數(shù)為1.8V,讀出電流表示數(shù);分別更換、的電阻重復(fù)實驗,需要控制電阻兩端電壓________。實驗中發(fā)現(xiàn),當接入的電阻時,調(diào)節(jié)滑動變阻器無法使電壓表示數(shù)達到1.8V。下列給出的解決方案可行的是______(只有一個選項正確,填寫對應(yīng)字母)。 A.換用最大阻值較小的變阻器 B.降低電源電壓 C.減小需要控制的電壓值 |
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【題目】如圖所示,某考古隊用滑輪組將重4.8×103N,體積為100dm3的文物打撈出水,定滑輪重100N.滑輪組上共有三根繩子a,b和c,其中a是懸掛定滑輪,b繞在定滑輪和動滑輪上,c懸掛文物,整個打撈過程始終緩慢勻速提升文物,文物完全浸沒在水中時,滑輪組的機械效率為95%(ρ水=1×103kg/m3,g=10N/kg,繩重、滑輪與軸的摩擦以及水的阻力均忽略不計)。請解答下列問題:
(1)文物浸沒在水中時受到的浮力是多大?
(2)動滑輪的重力是多大?
(3)在整個打撈過程中,a、b、c三根繩中哪根繩承受的拉力最大?該繩至少要承受多大的拉力?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是探究“動能的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗裝置圖。
(1)若讓同一鋼球分別從斜面不同的高度由靜止開始滾下,高度h越高,鋼球運動到水平面時速度越_____,木塊B被撞得越_____。
(2)若讓不同質(zhì)量的鋼球分別從斜面相同的高度h由靜止開始滾下,比較木塊B被撞擊后運動距離s的遠近。這是為了探究動能的大小與_____的關(guān)系。
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【題目】借助如圖所示的實驗裝置,小明探究“磁場對通電直導(dǎo)線的作用”。閉合開關(guān)S0,原本靜止的輕質(zhì)硬直導(dǎo)線AB水平向右運動。要使AB水平向左運動,下列措施中可行的是( )
A. 將A、B兩端對調(diào)
B. 將滑動變阻器的滑片P向右移動
C. 換用磁性更強的蹄形磁體
D. 將蹄形磁體的N、S極對調(diào)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學在研究滑動摩擦力時,先后做了如下兩次實驗:
實驗一:將重為G的物塊A放在一水平溥木板上,用彈簧測力計沿水平方向拉動物塊,使它在木板上勻速運動,如圖甲所示。讀出彈簧測力計示數(shù)為F0;
實驗二:再將上述木板一端墊起,構(gòu)成一個長為s、高為h的斜面;然后用彈簧測力計沿斜面拉動物塊A,使它在斜面上勻速向上運動,如圖乙所示。讀出彈簧測力計的示數(shù)為F1,請你結(jié)合實驗過程,運用所學知識解答如下問題(閱讀圖丙)
(1)畫出物塊A在斜面上運動時對斜面的壓力FN的示意圖;
(2)求出物塊A對斜面的壓力FN。
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【題目】在”觀察水的沸騰”實驗中,如圖甲所示,在燒瓶中加入200g水,加熱并從90℃開始記錄溫度,每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰一段時間為止。數(shù)據(jù)記錄表格如下:
記錄次數(shù) | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 | 第六次 | 第七次 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 95 | 98 | 98 | 98 |
(1)水在沸騰過程中吸收熱量,溫度____________。
(2)水沸騰時,瓶口不斷冒出”白氣”,該現(xiàn)象的物態(tài)變化名稱是_________。
(3)若不考慮水的質(zhì)量損失,從開始記錄溫度到水剛沸騰的過程中,水吸收的熱量為_______J [。
(4)完成實驗后,移走酒精燈,當水停止沸騰時,用連有注射器的橡皮塞塞住燒瓶口,然后向外拉注射器活塞,如圖乙所示,會看到燒瓶中的水重新沸騰起來,這是因為_________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于“阻力對物體運動的影響”問題,某學習小組進行了如下探究實驗:依次將毛巾、棉布分別鋪在水平木板上,讓小車分別從斜面頂端由靜止自由下滑,觀察小車在水平面上滑行的最大距離,三種情況下的運動如圖所示。
(1)實驗中每次均讓小車從斜面頂端由靜止自由下滑,目的是使小車在水平面上開始滑行時獲得的速度大小________(選填“相等”或“不相等”),本實驗中的“阻力”是指小車受到的________;
(2)分析圖運動情況可知:小車在毛巾表面上滑行的距離最短,說明小車受到的阻力越大,速度減小得越________(選填“快”或“慢”);
(3)牛頓在伽利略等人的研究基礎(chǔ)上,概括出牛頓第一定律:一切物體在沒有受到力的作用時,總保持________狀態(tài)或________狀態(tài);
(4)牛頓第一定律________(選填“是”或“不是”)直接由實驗得出的,其符合邏輯的科學推理為科學研究提供了一個重要方法。
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