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作圖題：
（1）如圖1所示，F1是作用在抽水機手柄A點處的動力，O為支點．請畫出動力F1的力臂l1．
（2）如圖2是人們用木棒撬石塊的示意圖（木棒自重不計）．撬石塊有兩種方法：一種是動力F1向下撬；另一種是動力F1向上撬．請在圖中畫出撬動石塊的各種方法中，最小的動力F1的示意圖及相應的力臂．
分析：（1）已知支點和動力的方向，根據力臂的畫法，過支點做動力作用線的垂線段，即可畫出力臂．
（2）由杠桿的平衡條件知：當阻力、阻力臂的乘積一定時，動力臂越長越省力，因此解答此題的關鍵是找出最長力臂；
在所有撬法中，當以A點為支點，AC為力臂時，動力臂最長，所需的動力最��；
在確定了支點和力臂后，根據力臂是支點到力的作用線的距離即可坐出最小的動力F1及對應的力臂．
解答：解：（1）過支點O做力F1作用線的垂線段，即為所求作的動力臂L1；
（2）由分析知：當以A為支點時，動力臂最長，連接AC，則AC即為所求作的F1的力臂L1；
過動力作用點C，作垂直于力臂AC的線段，在線段的末尾標出箭頭，標出相應的符號，即得F1的示意圖．答圖如下：
點評：（1）會根據力臂的畫法，準確做出動力臂，并且要求作圖規(guī)范．
（2）知道確定最小力的方法（力臂越長作用力越�。�，會根據力臂的畫法，畫出相應力的力臂．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?溧水縣二模）作圖題．

（1）如圖1懸掛的小球處于靜止狀態(tài)，畫出它的所受力的示意圖．
（2）如圖2是用螺絲刀撬起圖釘的示意圖，O為支點，A為動力作用點，F2為阻力．請在圖中畫出阻力F2的力臂l2以及作用在A點的最小動力F1的示意圖．
（3）根據如圖3中通電螺線管的S極，標出磁感線方向、小磁針的N極，并在括號內標出電源的正、負極．

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科目：初中物理 來源： 題型：

作圖題：
（1）如圖1為用螺絲刀撬圖釘的示意圖，在圖中畫出動力F1的力臂l1，并作出阻力F2．
（2）用滑輪組提升重物，請在圖2中畫出拉力F=G/3的繩子的繞法．（不計動滑輪、繩重和摩擦） 
（3）根據圖3所示的實物連接情況畫出電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

作圖題：
（1）如圖1所示，一個重為9N的物體A靜止放在斜面上，請作出物體A所受重力的示意圖．
（2）如圖2所示，畫出鍘刀所受動力F1和阻力F2的力臂L1和L2．

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科目：初中物理 來源： 題型：

作圖題：
（1）如圖1所示，在水平地面上靜止的箱子，請畫出該箱子受力的示意圖．
（2）如圖2所示，小鐵塊被豎直的磁性黑板吸住不動．請做出鐵塊對黑板壓力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

作圖題：
（1）如圖1所示，畫出斜面受到的壓力的示意圖．
（2）如圖2所示，粗細均勻的棒一端擱在地上，另一端與支點O連接．要求：
①作出地面對棒的支持力和棒所受重力的示意圖．
②畫出重力的力臂．

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