【題目】閱讀以下材料,回答相關(guān)問(wèn)題.

太空“快遞哥”天舟一號(hào)

2017 年 4 月 20 日 19 時(shí) 41 分,搭載我國(guó)自主研制的第一艘貨運(yùn)飛船“天舟一號(hào)”的長(zhǎng)征七號(hào)運(yùn)載火箭成功發(fā)射.

天舟一號(hào)總長(zhǎng) 10.6 米,艙體最大直徑 3.35 米,起飛重量約 13 噸,運(yùn)送能力 6.5 噸.是目前我國(guó)體積最大、重量最重的航天器(如圖所示).

作為我國(guó)載人空間站工程的重要組成部分,天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船的主要任務(wù)是為空間站運(yùn)送貨物和推進(jìn)劑等物資,為人類長(zhǎng)期留駐太空提供保障.因此,人們將其形象地稱為太空“快遞小哥”.為了讓這一“高重量級(jí)”的“快遞員”安然升空,中國(guó)科技工作者為其配備了100%國(guó)產(chǎn)的關(guān)鍵元器件,其中,新研發(fā)設(shè)備近 40%.

4 月 22 日 12 時(shí) 23 分,天舟一號(hào)與天宮二號(hào)完成交會(huì)對(duì)接后,天舟一號(hào)關(guān)閉交會(huì)對(duì)接設(shè)備,進(jìn)行對(duì)接通道復(fù)壓和檢漏,以及設(shè)置組合體運(yùn)行狀態(tài),并由天宮二號(hào)控制組合體轉(zhuǎn)入天宮二號(hào)在后、天舟一號(hào)在前的飛行姿態(tài),做好推進(jìn)劑補(bǔ)加試驗(yàn)相關(guān)準(zhǔn)備工作.

4 月 27 日 19 時(shí) 07 分,天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船與天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室成功完成首次推進(jìn)劑在軌補(bǔ)加試驗(yàn),這標(biāo)志著天舟一號(hào)飛行任務(wù)取得圓滿成功.突破和掌握推進(jìn)劑在軌補(bǔ)加技術(shù),填補(bǔ)了我國(guó)航天領(lǐng)域的空白,實(shí)現(xiàn)了空間推進(jìn)領(lǐng)域的一次重大技術(shù)跨越,為我國(guó)空間站組裝建造和長(zhǎng)期運(yùn)營(yíng)掃清了能源供給上的障礙,使我國(guó)成為世界上第三個(gè)獨(dú)立掌握這一關(guān)鍵技術(shù)的國(guó)家.

為祖國(guó)航天科技的飛速發(fā)展點(diǎn)贊!請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船主要任務(wù)是為空間站________,為人類長(zhǎng)期留駐太空提供保障.

(2)天舟一號(hào)與天宮二號(hào)完成交會(huì)對(duì)接后,推進(jìn)劑在軌補(bǔ)加的過(guò)程中,天舟一號(hào)相對(duì)于天宮二號(hào)是相對(duì)________的(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”).

(3)小亮根據(jù)上文中的信息,計(jì)算出天舟一號(hào)推進(jìn)艙和貨物艙的總體積 V=πr2h=3.14×(1.675m)2×10.6m≈93.38m3 . 你認(rèn)為小亮的計(jì)算結(jié)果________天舟一號(hào)推進(jìn)艙和貨物艙的實(shí)際總體積.(選填“大于”、“等于”或“小于”)

【答案】運(yùn)送貨物和推進(jìn)劑等物資 靜止 大于

【解析】

(1)由題意知天舟一號(hào)的任務(wù)是為空間站運(yùn)送貨物和推進(jìn)劑等物資,為人類長(zhǎng)期留駐太空提供保障。(2)“天舟一號(hào)”與“天宮二號(hào)”對(duì)接后,若以“天宮二號(hào)”為參照物,“天舟一號(hào)”與“天宮二號(hào)”沒(méi)有位置的變化,因此“天宮二號(hào)”為參照物“天舟一號(hào)”是靜止的;(3)由于天舟一號(hào)艙體的最大直徑為3.35m,所以最大半徑為1.675m,據(jù)此計(jì)算出的總體積 93.38m3是按均勻柱體來(lái)計(jì)算的,由圖可知天舟一號(hào)艙體并非均勻柱體,所以小亮的計(jì)算結(jié)果大于天舟一號(hào)推進(jìn)艙和貨物艙的實(shí)際總體積。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】如圖,某同學(xué)在做探究平面鏡成像的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,取兩段相同的蠟燭AB,將AB一前一后豎直立在直尺上.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,眼睛始終在蠟燭A的一側(cè)觀察.

(1)點(diǎn)燃蠟燭A,調(diào)節(jié)蠟燭B的位置,當(dāng)________ 時(shí),B的位置即為A的像所在的位置.

(2)實(shí)驗(yàn)加直尺的作用是便于比較像與物________關(guān)系;兩段蠟燭相同是為了比較像與物________的關(guān)系.

(3)用平面鏡代替玻璃板,上述實(shí)驗(yàn)________(填能或不能)進(jìn)行,因?yàn)?/span>________.

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【題目】在測(cè)量“小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻”的實(shí)驗(yàn)中,選用電壓恒為6V的電源,額定電壓“3.8V”的小燈泡.如圖甲中是未連接完整的實(shí)驗(yàn)電路.
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的實(shí)物電路連接完整.(要求:滑動(dòng)變阻器的滑片P向A端移動(dòng)時(shí)小燈泡變暗,連線不能交叉)
(2)閉合開(kāi)關(guān)后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P,當(dāng)電壓表示數(shù)為V時(shí),小燈泡正常發(fā)光.此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則燈泡正常發(fā)光的電阻是Ω.
(3)若實(shí)驗(yàn)時(shí),上述電路中僅電壓表 上標(biāo)有“15V”的接線柱已損壞,且暫無(wú)條件修復(fù).在不更換器材的情況下為了能繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn),你的方法是:

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【題目】如圖所示,在A、B、C、D4個(gè)相同的玻璃瓶中,裝入不同高度的水,則(

A. 敲打D瓶發(fā)出的聲音傳播得最快

B. 用嘴依次吹瓶口,A的音調(diào)最高

C. 用筷子依次敲打瓶口,B的音調(diào)最高

D. 瓶周圍有沒(méi)有空氣瓶發(fā)出的聲音都能直接傳入人耳

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【題目】(1)在測(cè)量水溫度的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)的做法如圖甲所示。該做法存在的錯(cuò)誤是__________________。改正錯(cuò)誤后,溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,則水的溫度為________

(2)在測(cè)量物體平均速度的實(shí)驗(yàn)中,需要的器材有:斜面、小車、木塊、金屬片、停表、________。實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們發(fā)現(xiàn)小車運(yùn)動(dòng)時(shí)間太短。為了方便測(cè)量時(shí)間,減小實(shí)驗(yàn)誤差,可以______________。

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【題目】如圖所示的圖象中描述的是同一種運(yùn)動(dòng)形式的是( )

A. 甲與乙 B. 甲與丙 C. 丙與丁 D. 乙與丙

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【題目】如圖所示,電源電壓為12V,R0=60Ω,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“50Ω 2A”,電流表的量程為“0~0.6A”,小燈泡上標(biāo)有“6V 3W”字樣.不考慮燈絲電阻變化,并保證電路安全.則(
A.S閉合,S1、S2都斷開(kāi),滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值范圍是8Ω~50Ω
B.S閉合,S1、S2都斷開(kāi),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,燈泡的功率變化范圍是2.25W~3W
C.S、S1、S2都閉合,電路消耗的總功率最小值為2.4W
D.S、S1、S2都閉合,當(dāng)電路消耗的總功率最大時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值是30Ω

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【題目】為了減弱噪聲,小明想將隔音墻的材料由棉布換成瓷瓦,小麗認(rèn)為不妥。他們由此引出一個(gè)探究課題:棉布與瓷瓦哪種材料的隔音性能更好些?

(1)請(qǐng)你根據(jù)他倆提出的探究課題,選擇適當(dāng)?shù)钠鞑倪M(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,并簡(jiǎn)要說(shuō)明實(shí)驗(yàn)的步驟。

(2)為了減少噪聲污染,我們?cè)谌粘I钪袘?yīng)該這樣做(請(qǐng)寫(xiě)出2條):

_________;②_________。

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【題目】(1)觀察和________是進(jìn)行科學(xué)探究的基本方法,也是認(rèn)識(shí)自然規(guī)律的重要途徑。而實(shí)驗(yàn)中常常離不開(kāi)基本的儀器或測(cè)量工具,掌握正確的使用方法及讀數(shù)是保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論可靠的前提。在測(cè)量前,我們必須觀察儀器或測(cè)量工具的零刻度線及是否需要較零,必須觀察儀器的________,認(rèn)清________

(2)請(qǐng)根據(jù)如圖所示的情況讀出各儀器或測(cè)量工具的示數(shù)_____ ,_____,______,______。

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