5．以下事例中，能說明聲波傳遞能量的有（　�。�
A．利用超聲波使液體產(chǎn)生激烈的振動，用來清洗鐘表、眼鏡等
B．外科醫(yī)生利用超聲波擊碎人體內的結石
C．利用超聲波將藥物擊碎后與空氣混合形成“藥霧”
D．根據(jù)隆隆的雷聲，我們可以判斷出大雨將至

分析 聲波可以傳遞信息，是指告訴我們什么，也就是傳遞了信息，如教師講課，告訴我們知識；聲波可以傳遞能量是指可以改變什么，也就是傳遞了能量，如超聲波潔牙、超聲波碎石等．

解答 解：A、利用超聲波使液體產(chǎn)生激烈的振動，用來清洗鐘表、眼鏡等，說明聲波傳遞能量；
B、外科醫(yī)生利用超聲波擊碎人體內的結石，說明聲波傳遞能量；
C、利用超聲波將藥物擊碎后與空氣混合形成“藥霧”，說明聲波傳遞能量；
D、根據(jù)隆隆的雷聲，我們可以判斷出大雨將至，說明聲波能傳遞信息．
故選ABC．

點評 此題考查聲音可以傳遞信息和能量的區(qū)別，重在與實際應用相聯(lián)系．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．甲乙兩臺柴油機，甲的效率低于乙的效率，意義是（　�。�
A．甲的功率大于乙的功率
B．乙將燃料燃燒放出的能變成有用功的那部分能的比例比甲大
C．甲消耗的燃料多于乙消耗的燃料
D．工作相同時間甲消耗的燃料一定比乙少

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．某型號的家用電飯煲有兩擋，“2”擋是高溫燒煮，“1”擋是保溫燜飯．其原理如圖所示．若已知電阻R0=44Ω，R=2156Ω，則當開關S置于“1”和“2”擋時，電飯煲的電功率各是多大？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖為一種握力計和它的工作原理圖．電源電壓恒定不變，握力顯示表是由電流表改裝而成，定值電阻R2起保護電路作用，其電阻值為5Ω，彈簧一端的滑片P在電阻R1的最上端時不施加力，移動到最下端時施加的力最大（彈簧的電阻不計）．該握力計測量范圍為0～300N，電路中電流變化范圍0.1～0.6A．則下列判斷正確的是（　�。�
A．握力300N時電路中電流為0.6AB．R2消耗的最小功率為0.5W
C．R1連入電路阻值變化范圍0～30ΩD．握力計工作電路的電源電壓為3V

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．關于聲音的傳播，下列說法中正確的是（　�。�
A．固體、液體、氣體都能傳播聲音
B．聲音的傳播速度為340m/s
C．宇航員們在月球上也可以直接用口語交談
D．聲音在固體、液體中比在空氣中傳播得慢些

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖所示，站在岸上的小明（眼睛在A點），看到空氣中的B點有只小鳥，水中的C點有條小魚，請作出小明觀察鳥、魚的光路圖（空氣和水的密度均勻）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．下列措施屬于在人耳處減弱噪聲的是（　�。�
A．紡織工人使用防噪耳罩B．中心城區(qū)汽車禁止鳴笛
C．輕軌兩旁安裝隔音板D．在教室內安裝噪聲監(jiān)測裝置

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．木塊浮在水面時，露出水面的體積占總體積的$\frac{1}{5}$，已知木塊重10牛頓，若用繩子將木塊固定在水里，如圖所示，求：
（1）求木塊的密度？
（2）求繩子的拉力是多少牛頓？

查看答案和解析>>

同步練習冊答案