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如圖所示，這是探究“阻力對物體運動的影響”的過程。

（1）根據(jù)圖中情景可以判斷以下說法正確的是        

A．①是假設,②③是實驗事實,④是實驗推論

B．①②③④都是實驗事實

C．①②是實驗事實，③④是實驗推論

D．①②③是實驗事實，④是實驗推論

（2）每次都讓小車從斜面上          由靜止滑下，記下小車最終停在水平面上的位置.可知小車受到的阻力越小，小車運動的路程越          ；若小車所受的阻力為零，它將            。

（3）當小車在木板上運動的過程中，共受到         個力的作用。



（1）D；（2）同一高度（或“同一位置”）；遠；一直作勻速直線運動；（3）三

【解析】

（1）探究“阻力對物體運動的影響”的實驗過程中，所運用的方法是實驗、推理法，圖中情景①②③是實驗事實，④是實驗推論，故選D。

（2）每次都讓小車從斜面上同一高度（或“同一位置”）由靜止滑下，目的是控制小車在水平面開始運動時的速度相同，記下小車最終停在水平面上的位置；可知小車受到的阻力越小，小車運動的路程越遠；通過推理可得，若小車所受的阻力為零，它將一直作勻速直線運動。

（3）當小車在木板上運動的過程中，共受到重力、支持力和摩擦力共三個力的作用。


練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：


小寧為了研究浸入水中的物體所受浮力的變化規(guī)律，設計了如圖所示的實驗，他將彈簧測力計上端固定，下端掛一粗細均勻的圓柱體金屬塊A，其長度為L。開始時，他將金屬塊A完全浸沒在水中，容器的底部裝有一由閥門B控制的出水口。實驗時，他打開閥門B緩慢放水，放到彈簧測力計的讀數(shù)不再變化為止，立即關閉閥門B。在此過程中金屬塊始終不與容器底部接觸，讀出彈簧測力計示數(shù)的最小值和最大值分別為F1和F2，已知水的密度為ρ水．

則金屬塊A受到的最大浮力為        ．金屬塊A的密度為         ．彈簧測力計的示數(shù)從最小值變化到最大值的過程中其示數(shù)F隨圓柱體金屬塊A的下端侵入水中的深度χ的變化規(guī)律為       .

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2012全國初中物理競賽預賽）用圖2所示的裝置探究斜面的機械效率，用15N的力沿著長50c m，高30cm的斜面，將重為20N的木塊勻速拉上斜面。此過程中的額外功主要是指________________________。此斜面的機械效率為____________。寫出一條提高斜面機械效率的措施。

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科目：初中物理 來源： 題型：


現(xiàn)代社會汽車大量增加，我國年產各種汽車400多萬輛，在促進經濟發(fā)展的同時，汽車交通事故也頻繁發(fā)生．據(jù)統(tǒng)計，全國自2000年后每年的交通事故死亡人數(shù)超過10萬．發(fā)生交通事故的一個重要原因是遇到意外情況下汽車不能立即停止，司機從看到情況到肌肉動作操縱制動器剎車需要一段時間，這段時間叫反應時間，在這段時間內，汽車要保持原速前進一段距離，叫反應距離，從操縱制動器剎車到車停下來，汽車又要前進一段距離，這段距離叫制動距離．

速度／（km／h）

反應距離／m

制動距離／m

40

7

8

50

9

13

60

11

20

80

15

34

100

19

54

上表表示一位機警的司機駕駛一輛保養(yǎng)良好的汽車在干燥的水平公路上以不同的速度行駛時，測得的反應距離和制動距離。

（1）剎車后，汽車還會繼續(xù)向前滑行一段距離，這是由于________；

（2）汽車滑行過程中速度越來越慢，是由于________，說明力可以改變物體的________；

（3）設想剎車后，汽車受到的所有的力都消失，汽車會做________；

（4）利用上表數(shù)據(jù)可知，影響汽車制動距離的主要原因是________，反應時間在________之間；

（5）為了提醒司機朋友在雨雪天里注意行車安全，在高速公路旁設置了警示牌，請你為警示牌寫一句安全標語：________。

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科目：初中物理 來源： 題型：


在“探究液體內部壓強特點”的實驗中，首先必須檢查壓強計能否正常使用，若用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化都很小，則說明該壓強計的氣密性        （選填“好”或“差”）.若使用調好的壓強計，探究水內部壓強特點的情景如圖A、B、C所示.

（1）比較A圖、B圖和C圖，可以得到的結論是：        ；

（2）在B圖中把金屬盒慢慢下移，可以觀察到U型管兩邊液面的高度差會逐漸增大，從而得到的結論是：        ；

（3）如圖D、E所示，有兩只相同的燒杯，分別盛有體積相同的水和酒精（沒有標簽）.小唐采用壓強計進行探究：小唐把金屬盒分別浸入到這兩種液體中，發(fā)現(xiàn)圖D中U形管兩邊的液柱高度差較小，小唐則認為圖D燒杯中盛的是密度較小的酒精.他的結論是否可靠？        理由是：        .

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明同學在探究影響浮力大小的因素時，做了如圖所示的實驗．請你根據(jù)小明的實驗探究回答下列問題：

（1）在c與e兩圖中，保持了排開液體的體積不變，研究浮力與        的關系；根據(jù)a與e兩圖所標的實驗數(shù)據(jù)，可知物體A浸沒在鹽水中所受的浮力為        N。

（2）在小明實驗的基礎上，根據(jù)有關實驗數(shù)據(jù)，可以計算出：物體A的體積為        cm3，鹽水的密度為        kg/m3，物體A的密度為        kg/m3。

（3）小明對abcd四個步驟進行了觀察研究，發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時與深度有關，有時與深度又無關．對此正確的解釋是：        。

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科目：初中物理 來源： 題型：


在“探究阻力對物體運動的影響”的實驗中，讓小車每次從斜面頂端處由靜止滑下，改變水平面的粗糙程度，測量小車在水平面上滑行的距離，結果記錄在下表中．

接觸面

毛巾

棉布

木板

小車受到的阻力大小

大

較大

小

小車運動的距離s／cm

18.30

26.83

（1）第三次實驗中，小車在水平木板上滑行時的停止位置如圖所示，讀出小車在木板上滑行的距離并填在表中相應空格處．

（2）分析表中內容可知：水平面越光滑，小車受到的阻力越________，小車前進的距離就越________。

（3）根據(jù)實驗結果推理可得：若接觸面完全光滑，即水平方向不受外力作用，軌道足夠長，小車將一直做________運動，可見，力不是使物體運動的原因，而是改變物體________的原因。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示是“測定滑輪組機械效率”的裝置。實驗過程中必須          豎直向上拉動彈簧測力計，使鉤碼升高。小明同學做了3次實驗，第3次實驗的拉力讀數(shù)如圖所示，若鉤碼的重為3N，則拉力的大小是         N，第3次實驗的機械效率為          。

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科目：初中物理 來源： 題型：


81.8g,   2.8V,   AD,  40.0,  0.5,  大

【解析】

試題分析：（1）天平的讀數(shù)為砝碼加上游碼的質量為81.8g；根據(jù)電壓表的量程和指針的位置可知讀數(shù)為2.5V；（2）由圖示可知需要測出AD段的距離；由圖中可以讀出AB間的距離為40.0cm，小車通過AB段的時間是1．36s，所以可求出小車下半程的平均速度是0.5 m/s；小車過了B點才停止計時，則算出小車下半程的平均速度會變大。

考點：測量的知識；平均速度

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