11．如圖所示，一手按住高腳杯的底部，另一手指蘸水后摩擦酒杯的杯口，可以聽到酒杯手指/酒杯）振動發(fā)出的聲音．當(dāng)逐漸向杯子中加水時，不斷摩擦，聽到聲音的音調(diào)將變低（變高/變低/不變）．

分析 聲音是由物體振動產(chǎn)生的，音調(diào)由頻率決定．

解答 解：
用手指蘸水摩擦杯口時，酒杯由于振動發(fā)聲，當(dāng)逐漸向杯子中加水時，水量越多，越不容易振動，杯子振動越慢，故其振動的頻率變慢，音調(diào)變低．
故答案為：酒杯；變低．

點(diǎn)評 本題考查了聲音的產(chǎn)生及音調(diào)、響度和音色的有關(guān)內(nèi)容，比較簡單．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖是某實(shí)驗(yàn)小組“保持電壓不變時，通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”的電路圖，實(shí)驗(yàn)用到三只阻值分別為6Ω，8Ω，12Ω的定值電阻；滑動變阻器兩個（10Ω，2A），（20Ω，1A）；蓄電池（電壓為6V且保持不變）、電流表、電壓表、開關(guān)、導(dǎo)線若干．
（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，將如圖實(shí)物連接完整；
（2）實(shí)驗(yàn)前開關(guān)應(yīng)斷開，滑動變阻器的滑片應(yīng)處于最左（選填“左”、“右”）端；
（3）小明閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表讀數(shù)約為6V，出現(xiàn)這一故障的原因是電阻斷路（或電流表和電壓表位置接反了）．
（4）排除故障后，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，得出數(shù)據(jù)如表所示，可知：電阻兩端的電壓為2.4V；當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓不變時，通過導(dǎo)體的電流與電阻成反比關(guān)系．
實(shí)驗(yàn)序號電阻R/Ω電流I/A
160.40
280.30
3120.20
（5）實(shí)驗(yàn)中將6Ω電阻換成8Ω電阻后，應(yīng)將滑動變阻器的滑片向左（選填“左”、“右”）端移動，使電壓表的示數(shù)保持不變．他們組選用滑動變阻器的規(guī)格為20Ω，1A．
（6）該實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)還想探究電流與電壓的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該控制電阻不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

2．以下幾種光現(xiàn)象的產(chǎn)生，能用光沿直線傳播來解釋的是（　�。�
A．小孔成像B．立竿見影C．海市蜃樓D．磨冰取火

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．一建筑工人用100N的水平推力推小車，在4s內(nèi)使小車在水平地面上勻速前進(jìn)了2m，建筑工人對小車做的功為200J，工人的做功功率為50W．小車的重力做功0J．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．按題目要求作圖

（1）如圖1是一根曲桿，可以繞著O點(diǎn)轉(zhuǎn)動，C點(diǎn)掛著一個物體，若在A點(diǎn)施加一個最小的力使杠桿在此位置平衡，請畫出這個力F和力臂l．
（2）用滑輪組提升重500N的物體A，每個滑輪重5N，繩子能承受的最大拉力為200N．請在圖2中畫出繞繩方法．
（3）根據(jù)圖3中電流方向，將電池和電鈴的符號填入電路空缺處，使電路完整正確．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖甲所示，小董同學(xué)用此裝置探究冰熔化過程中溫度的變化情況．
（1）裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中，不用酒精燈加熱的原因是B
A．冰在熔化過程中要放出熱
B．冰的熔點(diǎn)比實(shí)驗(yàn)時的氣溫低許多，冰從周圍空氣吸熱
C．一部分冰升華放熱使其余的冰熔化
D．冰可以在任意溫度下熔化
（2）直接放置在空氣中不但能使燒杯均勻受熱，而且冰的溫度升高較慢（快/慢），便于記錄各個時刻的溫度．為了使燒杯內(nèi)各部分受熱均勻，還需要進(jìn)行的操作是攪拌碎冰塊．
實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)始終注意觀察燒杯中冰的狀態(tài)變化，并每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù)．
（3）他將觀察到的溫度計示數(shù)變化情況記錄在下表中．請根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在圖乙的坐標(biāo)紙上畫出冰熔化過程中的溫度-時間圖象
時間/min0123456789
溫度/℃-4-3-2-1000135
（4）某時刻溫度計的讀數(shù)如圖丙所示，此時的溫度是-4℃；在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，該時刻燒杯中的物質(zhì)狀態(tài)為固態(tài)（固態(tài)/液態(tài)/固液共存）．
（5）為減小誤差，實(shí)驗(yàn)過程中宜選用較大的冰塊還是等量的碎冰塊？等量的碎冰塊．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

3．如圖所示，同一只雞蛋先后放入甲、乙兩杯不同濃度的鹽水中，雞蛋在甲杯處于懸浮狀態(tài)；在乙杯處于漂浮狀態(tài)．可以肯定的是（　�。�
A．甲杯鹽水密度比乙杯鹽水密度小
B．甲杯鹽水密度比乙杯鹽水密度大
C．甲圖雞蛋受到的浮力比乙圖雞蛋受到的浮力小
D．雞蛋在兩杯中受到的浮力相同

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．小明利用標(biāo)有“6V  6W”的燈泡L1和“6V  3W”的燈泡L2進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）當(dāng)L1正常發(fā)光時，電流表A的示數(shù)為1A．
（2）如圖1所示：OA和OB分別為通過燈泡L1和L2中的電流隨兩端電壓變化關(guān)系的曲線．現(xiàn)將兩燈連入如圖2所示電路，要使其中一個燈泡正常發(fā)光，電路中電流表的示數(shù)為0.5A，電壓表的讀數(shù)是6 V，電路消耗的總功率為4W．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．在測量額定電壓為2.5V的小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中，電路已部分連接，如圖甲所示．

（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的電壓表接在燈泡兩端．
（2）正確接入電壓表后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)等于電源電壓，其故障可能是燈絲斷路．
（3）排除故障后，移動滑片P到某一位置時，電壓表示數(shù)如圖乙所示，若要測量小燈泡在額定電壓工作下的電阻，應(yīng)將滑片P向B（選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數(shù)為2.5V．
（4）移動滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I-U圖象，根據(jù)圖象信息，可計算出小燈泡在額定電壓下工作時的電阻是8.3Ω．
（5）猜想一下，小燈泡在額定電壓下工作時的電阻和小燈泡不工作時的電阻是一樣的嗎？談?wù)勀愕目捶ǎψ约旱目捶ㄗ龀鼋忉專?br />猜想：小燈泡在額定電壓下工作時的電阻和小燈泡不工作時的電阻．
解釋：工作和不工作時的燈絲溫度不同．

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