小華在家里修理廚房里的桌子時,不停的有敲擊物體的聲音發(fā)出,為了使隔壁的小明學(xué)習(xí)時避免干擾,小華采取了三種方案:
①在被敲的地方墊一塊抹布;
②把房間、廚房門窗關(guān)閉關(guān)嚴;
③囑咐小明暫時用耳機塞住耳朵。
上述三種方案中,第一種是在_____處減弱噪聲;第二種是在_____中減弱;第三種是在_____處減弱噪聲。
【答案】 聲源 傳播過程 接收
【解析】試題分析:被敲的地方墊一塊抹布,是在聲源處減弱噪聲。把門窗關(guān)緊,在傳播途中減弱噪聲。用耳機塞入耳朵,在人耳處減弱噪聲。
考點:控制噪聲的方法
【題型】填空題
【結(jié)束】
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一家汽車美容店的門口,貼著如圖所示的“愛車小貼士”,這是因為留在車身上的水滴相當于_____鏡,使太陽光_____在車身局部形成高溫,導(dǎo)致車漆失去光澤。
凸透 會聚 【解析】試題分析:水滴的形狀是中間厚邊緣薄的,所以可以看做是凸透鏡,而凸透鏡對光線有會聚的作用. 【解析】 在陽光下的水滴好比一個小的凸透鏡,把太陽光進行了會聚,使得局部高溫,從而傷害汽車的外表面. 故答案為:凸透;會聚.科目:初中物理 來源:四川省綿陽市2018屆九年級下學(xué)期第一次質(zhì)量調(diào)研科學(xué)-物理試卷 題型:單選題
如圖所示,小朋友沿著滑梯勻速下滑的過程中,下列說法正確的是(忽略空氣阻力)
A. 他受重力、支持力、下滑力和摩擦力的共同作用
B. 他受重力、支持力和摩擦力的共同作用
C. 他受到的摩擦力大小與他的運動速度有關(guān)
D. 他的重力勢能減小,動能增大,機械能不變
B 【解析】解答:A. 小朋友之所以下滑是因為受到了重力和支持力的作用,沒有什么下滑力,所以A是錯誤的;B. 小朋友受到三個力的作用,重力、支持力和摩擦力,所以B是正確的;C. 小朋友勻速下滑,重力勢能減小,動能不變,克服摩擦力做功,內(nèi)能增加,重力勢能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,所以C是錯誤的;D. 小朋友下滑,重力勢能減小,動能不變,機械能減小。 故選B.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2018年陜西省畢業(yè)學(xué)業(yè)考試標準命題卷理化試卷(二)物理部分 題型:計算題
西安市部分公交車用天然液化氣為燃料,其主要成分就是甲烷,熱值為3.6×107J/m3。如果一輛公交車滿載乘客時總質(zhì)量是6×103kg,那么10m3甲烷氣體完全燃燒產(chǎn)生的能量可供公交車滿載時以36km/h的速度勻速行駛100min。勻速行駛中公交車受到的平均阻力為車重的0.05倍,(g取10N/kg)求:
(1)這段時間內(nèi)公交車牽引力所做功的功率。
(2)若10m3的甲烷氣體完全燃燒所產(chǎn)生的能量被水完全吸收,則能將多少千克的水從0℃加熱到剛沸騰。[c水=4.2×103J/(kg·℃),結(jié)果保留一位小數(shù)]
(3)這段時間內(nèi)公交車發(fā)動機的效率是多大?
見解析所示 【解析】解答:(1)公交車滿載時的重力:G總=m總g=6×103kg×10N/kg=6×104N,因公交車勻速行駛時處于平衡狀態(tài)是,受到的牽引力和阻力是一對平衡力,所以,公交車受到的牽引力:F=f=0.05G總=0.05×6×104N=3000N,公交車勻速行駛的速度:v=36km/h=10m/s,這段時間內(nèi)公交車牽引力所做功的功率:P==Fv=3000N×10m/s=3×104...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2018年陜西省畢業(yè)學(xué)業(yè)考試標準命題卷理化試卷(二)物理部分 題型:單選題
下列與熱有關(guān)的說法中,錯誤的是
A. 用保鮮袋封裝蔬菜,并放人冰箱冷藏室,可以減緩蔬菜中水分的蒸發(fā)
B. 雪是水蒸氣遇冷凝固形成的晶體,形成過程中要放出熱量
C. 冬天搓搓手手會變熱,是通過做功的方式把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D. 夏季陽光下石塊的溫度要比池水溫度高,是因為水的吸熱本領(lǐng)強
B 【解析】解答:A. 用保鮮袋封裝蔬菜,并放人冰箱冷藏室,可以減緩蔬菜中水分的蒸發(fā),正確不符合題意;B. 雪是水蒸氣遇冷凝華形成的晶體,形成過程中要放出熱量,錯誤符合題意;C. 冬天搓搓手手會變熱,是通過做功的方式把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,正確不符合題意;D. 夏季陽光下石塊的溫度要比池水溫度高,是因為水的吸熱本領(lǐng)強,正確不符合題意.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2018屆山東省臨沂市蘭山區(qū)物理模擬試卷(四) 題型:實驗題
在“探究杠桿的平衡條件”實驗中:
(1)如圖a所示,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向 旋(選填“左“或“右”).
(2)如圖b所示,在A位置上掛兩個相同鉤碼,應(yīng)該在B位置掛上 個同樣的鉤碼,才能使杠桿在水平位置平衡.
(3)如圖c所示,彈簧測力計由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動,杠桿始終保持水平平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將 (選填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)使用杠桿能為我們的生活帶來方便.如圖d所示,下列杠桿能夠省距離的是 .
【答案】(1)右;(2)1;(3)變大;(4)D.
【解析】試題分析:(1)調(diào)節(jié)杠桿平衡時,平衡螺母向上翹的一端移動.
(2)設(shè)杠桿的一個小格為L,一個鉤碼重為G,根據(jù)杠桿平衡求出鉤碼的個數(shù).
(3)阻力和阻力臂不變時,動力臂減小,動力變大;
(4)結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗,判斷杠桿在使用過程中,動力臂和阻力臂的大小關(guān)系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿,省力的費距離、費力的省距離.
【解析】
(1)由圖a知,杠桿的右端較高,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向右旋.
(2)設(shè)杠桿的一個小格為L,一個鉤碼重為G,
因為,F(xiàn)1l1=F2l2,
所以,2G×2L=nG×4L,
所以,n=1,所以在A處掛1個鉤碼.
(3)彈簧測力計由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動時,阻力和阻力臂不變,動力臂變小,根據(jù)杠桿的平衡條件可知,動力變大,所以,彈簧測力計的示數(shù)將變大.
(4)A、鉗子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,但費距離;
B、獨輪車在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,但費距離;
C、羊角錘在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,但費距離;
D、筷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,但省距離.
故答案為:(1)右;(2)1;(3)變大;(4)D.
【點評】在探究杠桿平衡條件時,使杠桿在水平位置平衡,是為了便于在杠桿上讀出動力臂和阻力臂.杠桿平衡條件是杠桿平衡計算的基礎(chǔ)內(nèi)容,一定要掌握.
此題同時考查杠桿的分類,主要包括以下幾種:①省力杠桿,動力臂大于阻力臂;②費力杠桿,動力臂小于阻力臂;③等臂杠桿,動力臂等于阻力臂.
【題型】實驗題
【結(jié)束】
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某物理興趣小組學(xué)生在學(xué)習(xí)了電學(xué)知識以后,做了一項科學(xué)探究。即探究“蘋果電池的電壓大小U與電極插入蘋果的深度h的關(guān)系”。
在蘋果中插入銅片和鋅片,就能自制成為一個蘋果電池,銅片是電池的正電極,鋅片是負電極。那么,蘋果電池的電壓大小與電極插入蘋果的深度有怎樣的關(guān)系呢?該實驗小組用如圖所示的實驗器材對該問題進行探究。
(1)實驗時,應(yīng)保持其它條件不變,只改變_____;
(2)小組同學(xué)測得的實驗數(shù)據(jù)如表,當深度為5cm時,電壓表示數(shù)如圖所示,請將電壓值填入下表的空格中_____________;
(3)分析表格中的數(shù)據(jù),你能得到的實驗結(jié)論是:_____;
(4)科學(xué)猜想:蘋果電池的電壓大小還可能與_____有關(guān);
(5)如果實驗前不知道蘋果電池的正負極,可以使用_____(填一種實驗器材)來判斷;
(6)如果把如圖中實物圖用導(dǎo)線連接成電路圖_________,該電路屬于_____(選填“串聯(lián)電路”、“并聯(lián)電路”、“最簡單電路”或“檢測電路”)。
電極插入蘋果的深度 0.30 蘋果電池電壓隨電極插入蘋果的深度增大而增大 蘋果的種類(或蘋果的大小、兩極間距離、電極面積大小) 電壓表(或電流表) 檢測電路 【解析】(1)實驗時,應(yīng)保持其它條件不變,只改變電極插入蘋果的深度h; (2)結(jié)合實際情況,電壓表應(yīng)選擇0~3V量程,分度值為0.1V,由圖乙知,電壓表示數(shù)為0.30V; (3)由表中實驗數(shù)據(jù)可知,隨電極插入深度的增加,電池...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2018屆山東省臨沂市蘭山區(qū)物理模擬試卷(四) 題型:單選題
圖是某家用電熱器內(nèi)部電路結(jié)構(gòu)圖,其中R1 、R2 為加熱電阻絲(R1 >R2 )。下列關(guān)于電阻絲的四種連接方式,可使電熱器提供不同的發(fā)熱功率,其中大小說法正確的是
A. 甲的連接方式干路電流最小
B. 乙的連接方式總電阻最小
C. 丙的連接方式消耗電能最多
D. 丁的連接方式發(fā)熱功率最大
【答案】D
【解析】試題分析:由圖示可知,甲種接法時,只有電阻R2連入電路;乙種接法時,兩電阻是串聯(lián)的;丙種接法時,只有電阻R1連入電路;丁種接法時,兩電阻并聯(lián);故可知丁種接法時總電阻最小,消耗的電能最多,發(fā)熱功率最大,故BC錯,D正確;乙種接法總電阻最大,干路中的電流是最小的,故A錯;應(yīng)選D。
考點:歐姆定律;電功率
【題型】單選題
【結(jié)束】
20
內(nèi)燃機的一個工作循環(huán)中,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的沖程是( )
A. 吸氣沖程 B. 壓縮沖程 C. 做功沖程 D. 排氣沖程
B 【解析】在四沖程汽油機的一個工作循環(huán)中,壓縮沖程中機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,做功沖程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機械能. 故選:B.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2018屆山東省臨沂市蘭山區(qū)物理模擬試卷(四) 題型:單選題
甲、乙兩小車同時同地同方向做勻速直線運動,它們的s﹣t 圖象如圖所示.經(jīng)過6s,兩車的位置關(guān)系是( 。
A. 甲在乙前面0.6 m 處 B. 甲在乙前面1.2 m 處
C. 乙在甲前面0.6 m 處 D. 乙在甲前面1.2 m 處
A 【解析】試題分析:根據(jù)圖象讀出甲、乙兩小車經(jīng)過6s時的路程,通過比較大小得出兩車的位置關(guān)系. 【解析】 根據(jù)圖象,經(jīng)過6s,甲車行駛1.2m,乙車行駛0.6m,因為甲、乙兩小車同時同地同方向做勻速直線運動,所以6s時甲在乙的前面0.6m處. 故選A.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:第十章 浮力綜合檢測試卷(一) 題型:實驗題
下列A、B、C、D四幅圖是“探究浮力的大小與排開水所受重力關(guān)系”的過程情景,請根據(jù)圖示完成下面的填空。
(1)實驗中的所用圓柱體的重力為_____N。
(2)在情景圖B中存在的錯誤是_____。
(3)糾正錯誤后,繼續(xù)實驗,在情景C中,圓柱受到的浮力F浮=_____ N。
(4)圓柱體排開的水所受的重力G排=_____ N。
(5)實驗結(jié)果表明:浸在水中的物體受到的浮力_____物體排開水所受到的重力。
(6)糾正錯誤后,圓柱體從剛接觸水面到全部浸沒水中,水對溢水杯底的壓強_____(選填“逐漸增大”、“逐漸減小”、“保持不變”)。
4 溢水杯未注滿水 1 1 等于 不變 【解析】(1)由圖B可知,實驗中的所用圓柱體的重力為4N;(2)圓柱體放入水中前,溢水杯中的水應(yīng)該滿的,否則溢出水的體積將小于物體排開水的體積,所以,在情景圖B中存在的錯誤是溢水杯未注滿水,應(yīng)改為在溢水杯中裝滿水;(3)由圖C可知,圓柱體浸沒在水中時,彈簧測力計的示數(shù)F=3N,則圓柱受到的浮力:F。紾?F=4N?3N=1N;(4)由圖D可知,小桶和水...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版八年級物理第9章單元測試卷 題型:單選題
如圖所示,三個形狀體積都不相同的容器分別裝有鹽水、水和酒精.三個容器內(nèi)液體的高度相等,三個容器底部所受壓強分別為PA、PB、PC,則( )
A. PA>PB>PC B. PA=PB=PC C. PA<PB<PC D. 無法判定.
A 【解析】由題意可知:A. B. C三個容器中分別裝有鹽水、水、酒精,可知ρA>ρB>ρC,三個容器中液體深度相同,可知hA=hB=hC,由P=ρgh可知,在深度相同時液體密度大的液體壓強大,即:PA>PB>PC. 故選A.查看答案和解析>>
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