13．王老師在課堂上，看近處課本時要戴上眼鏡，觀察遠處同學時又摘下眼鏡，下列關于王老師的眼鏡及其所戴眼鏡的判斷合理的是（　�。�
A．遠視眼，凸透鏡B．遠視眼，凹透鏡C．近視眼，凸透鏡D．近視眼，凹透鏡

分析 遠視眼成因：遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像，就會落在視網(wǎng)膜的后方造成的．遠視矯正方法，需佩戴凸透鏡．近視眼能看清近處的物體，不能看清遠處的物體，近視眼的晶狀體太厚，使像成在視網(wǎng)膜的前方．要戴一個凹透鏡來矯正，凹透鏡對光線有發(fā)散作用．戴上凹透鏡能使像成在視網(wǎng)膜上．

解答 解：由題意“王老師在課堂上，看近處課本時要戴上眼鏡，觀察遠處同學時又摘下眼鏡”，這說明王老師眼球晶狀體的曲度過小，遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像，就會落在視網(wǎng)膜的后方造成的，是遠視眼，所以需佩戴凸透鏡矯正．
故選A．

點評 掌握正常的眼睛看遠處和近處時，晶狀體的變化情況及近視眼和遠視眼的成因、戴什么眼鏡來矯正．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．請讀出圖甲中刻度尺所測的長度是1.60cm，圖乙中溫度計所測量的溫度是-22℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．在“測量小燈泡功率”的實驗中，電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω．

（1）連接電路時開關應斷開；
（2）請你用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物電路連接完整；
（3）閉合開關前，變阻器的滑片P應位于A（選填“A”或“B”）端；
（4）閉合開關，移動變阻器滑片P的過程中，觀察到電流表示數(shù)幾乎接近最大值時，小燈泡仍然不亮，且電壓表無示數(shù)，其原因可能是小燈泡短路；
（5）排除故障后，閉合開關，移動滑片P到某點時，電壓表示數(shù)如圖乙所示為2.2 V，則此時燈泡消耗的實際功率＜額定功率（選填“＞”、“＜”或“=”），要使小燈泡正常發(fā)光，滑片P應向B（選填“A”或“B”）端移動；
（6）小明繼續(xù)移動滑動變阻器的滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成I-U圖象（圖丙），根據(jù)圖象，可計算出小燈泡的額定功率是0.5 W；
（7）圖丙所示的小燈泡I-U圖象不是直線的原因是：燈絲電阻受溫度的影響．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

1．水平桌面上放一質(zhì)量為0.1kg、底面積為0.0004m2的圓柱形茶杯（杯的厚度不計）
（1）桌面對杯子的支持力為多少？
（2）杯子對桌面的壓強為多少Pa？（本題中g取10N/kg）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．我國運動員孫楊在里約奧運會200米自由泳比賽中問鼎冠軍．當孫楊用手向后劃水時，他獲得向前的動力，此力的施力物體是水，這一事實說明物體間力的作用是相互的．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．某小組同學設計了如圖所示的實驗裝置探究光的折射規(guī)律，其中豎直放置的光屏EF可繞其上ON所在直線方向前后折轉．
（1）實驗時，光貼著光屏從空氣射入水中，該小組同學將F板向后折轉一定角度，則在F板上不能（選填“能”或“不能”）看到折射光，此時折射光線和入射光線在（選填“在”或“不在”）同一平面內(nèi)．
（2）當多次改變?nèi)肷涔饩�AO與ON的夾角進行實驗，該小組測量記錄如表所示．分析數(shù)據(jù)得出的結論是光從空氣斜射中水中時，入射角增大，折射角也增大．（寫出一條即可）
入射角α0°15°30°45°60°
反射角β0°11.3°22.1°35.4°40.9°
（3）該小組同學繼續(xù)用另一只激光筆讓光線沿著BO射向水面時，可看到折射光線沿OA射出，這說明折射現(xiàn)象中，光路是可逆的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．用相同的電加熱器給質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體加熱時，根據(jù)實驗結果描繪的溫度-時間圖象如圖所示．由該圖象可知（　�。�
A．甲比乙溫度升高得快，甲的比熱容大于乙的比熱容
B．甲比乙溫度升高得快，乙的比熱容大于甲的比熱容
C．乙比甲溫度升高得快，甲的比熱容大于乙的比熱容
D．乙比甲溫度升高得快，乙的比熱容大于甲的比熱容

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．下列說法中，正確的是（　�。�
A．正、負電荷定向移動都會形成電流
B．電路兩端有電壓，電路中就會有電流
C．導體中沒有電流通過時，該導體的電阻是零
D．兩條長度一樣的鋁線，粗的電阻大

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

3．有一根繩子能承受1.5×104N的拉力，那么它能吊起1 t的貨物嗎？如果能，在它下面最多還能加掛多重的物？（g取10N/kg）

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同步練習冊答案