【題目】我叫小水滴,住在大海里,這天陽光曬暖了海洋,我和其他伙伴一起慢悠悠地升入高空,高空的低溫使我們擠成一團(tuán),又變成了小水珠或小冰晶,聯(lián)成了千姿百態(tài)的云,關(guān)于高空中變成了小水珠或小冰晶的說法正確的是( 。
A. 小冰晶的形成是升華現(xiàn)象,需放熱 B. 小冰晶的形成是凝華現(xiàn)象,需放熱
C. 小水珠的形成是液化現(xiàn)象,需吸熱 D. 小水珠的形成是汽化現(xiàn)象,需放熱
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】離開腳后在草地上滾動(dòng)的足球,說明力可以改變物體的_________,足球由于_______不會(huì)立刻停止運(yùn)動(dòng)而繼續(xù)向前滾動(dòng),又由于______做減速運(yùn)動(dòng)直到靜止.腳踢球的同時(shí),腳也會(huì)感覺到疼,說明物體間里的作用是________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們?cè)谔骄俊坝绊懟喗M機(jī)械效率高低的因素”時(shí)提出了下列假設(shè): 滑輪組機(jī)械效率高低可能與動(dòng)滑輪重有關(guān);滑輪組機(jī)械效率高低可能與被提物重有關(guān);
滑輪組機(jī)械效率高低可能與物體提升高度有關(guān);
(1)一位同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的三個(gè)滑輪組,并將所測實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 動(dòng)滑輪重/N | 鉤碼重/N | 動(dòng)力/N | 機(jī)械效率 |
1 | 1 | 2 | 1 | |
2 | 1 | 4 | ||
3 | 2 | 4 | 2 |
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)和(選填①、②、③)可知,滑輪組機(jī)械效率高低與被提物重有關(guān);
(3)通過實(shí)驗(yàn)可以發(fā)現(xiàn),不同滑輪組提升相同重物時(shí),動(dòng)滑輪越重,機(jī)械效率越;(填“高”或“低”)
(4)要研究滑輪組機(jī)械效率高低是否與物體提升高度有關(guān),應(yīng)該選用(填“同一”或“不同”)滑輪組,提升(填“相同”或“不同”)的高度去研究.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用一彈簧測力計(jì)掛著一實(shí)心圓柱體,圓柱體的底面剛好與水面接觸(未浸入水)如圖甲所示,然后將其逐漸浸入水中,如圖乙是彈簧測力計(jì)示數(shù)F隨圓柱體逐漸浸入水中深度h的變化情況圖,g取10N/kg.求:
(1)圓柱體的重力為N;
(2)圓柱體受到的最大浮力為N;
(3)請(qǐng)計(jì)算圓柱體的密度.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】自行車因?yàn)榉奖憧旖、環(huán)保無污染深受人們的喜愛,圖是自行車車閘的結(jié)構(gòu)示意圖,剎車閘實(shí)際上是一個(gè);剎車時(shí)自行車可以慢慢停下來,說明力可以改變物體的 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,下列說法正確的是( 。
A. 物體在平衡力的作用下,一定處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
B. 沒有力的作用,運(yùn)動(dòng)的物體會(huì)慢慢停下來
C. 物體受到了力的作用,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變
D. 物體運(yùn)動(dòng)方向的改變,一定受到力的作用
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是自動(dòng)測定油箱內(nèi)油量的原理圖,O為杠桿支點(diǎn),油量表是由量程為0~0.6A的電流表改裝而成的,R0阻值為10Ω,電源電壓為3V,R是規(guī)格為“20Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器。當(dāng)R的滑片處于最上端時(shí),電路中的電流是______A,此時(shí)油量表標(biāo)示為0;當(dāng)油面上升時(shí),電路中的電阻將______,電流將______(以上兩空選填“變大”或“變小”)。
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