【題目】每到夏收季節(jié),高淳農(nóng)村大量農(nóng)作物秸稈在田間被隨意焚燒,如圖這不僅造成資源浪費(fèi)、環(huán)境污染,而且極易引發(fā)火災(zāi)等.為解決這一問(wèn)題,現(xiàn)已研制出利用秸稈生產(chǎn)的節(jié)能環(huán)保型燃料﹣﹣稈漿煤.若燃燒稈漿煤(熱值為2.4×107J/kg),使50kg、20℃的水溫度升高到80℃.求:

(1)水需要吸收的熱量.

(2)如果稈漿煤燃燒釋放的熱量有30%被水吸收,需要完全燃燒多少千克稈漿煤.

【答案】(1)1.26×107J.(2)1.75千克

【解析】

試題分析:根據(jù)Q=Cm△t可計(jì)算水需要吸收的熱量.根據(jù)Q=mq可計(jì)算需要完全燃燒多少千克稈漿煤.

解:(1)Q=Cm△t=4.2×103J/(kg℃)×50kg×(80℃﹣20℃)=1.26×107J

答:水需要吸收的熱量為1.26×107J.

(2)∵Q=mq,

∴m====1.75㎏

答:需要完全燃燒1.75千克稈漿煤.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,小麗同學(xué)在進(jìn)行“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將玻璃板豎直放在水平桌面上,再取兩段相同的蠟燭A和B豎直地放于玻璃板前后,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,移動(dòng)蠟燭B,直到看上去蠟燭B與蠟燭A的像完全重合。在此實(shí)驗(yàn)中:

1如果有5 mm厚和2 mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇____mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn),用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物__________的關(guān)系;Com]

2小麗將光屏放在蠟燭B的位置上,發(fā)現(xiàn)光屏上____選填“能”或“不能”承接到蠟燭A的像。

3如果玻璃板沒(méi)有豎直放置如圖乙所示,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)的情況是___________

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A、將家用電器的金屬外殼接地線

B、使用絕緣皮破損的電線供電

C、用濕毛巾擦拭正在發(fā)光的電燈

D、在高壓輸電線的附近放風(fēng)箏

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【題目】一只小鳥(niǎo)在平靜的湖面上飛過(guò),當(dāng)小鳥(niǎo)距水面4m時(shí),該“倒影”距小鳥(niǎo) m,小鳥(niǎo)在湖面的“倒影”是 填“實(shí)”或“虛”像,它是由于光的 形成的。

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【題目】 “十一”黃金周,小張和媽媽到江西景德鎮(zhèn)旅游,買了一只紫砂壺,她聽(tīng)說(shuō)這種壺是用當(dāng)?shù)靥赜械哪嗤敛牧现瞥傻,很想知道這種材料的密度,于是她先用天平測(cè)出茶壺蓋的質(zhì)量為444g,再把壺蓋放入裝滿水的溢水杯中,測(cè)得溢出水的質(zhì)量為148g,已知水的密度為1g/cm3。問(wèn):

1茶壺蓋的體積是多少?

2這種材料的密度是多少?

3若測(cè)得整個(gè)空茶壺的總質(zhì)量為159g,則該茶壺所用材料的體積為多大?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】悠揚(yáng)的琴聲靠的是琴弦的_________;將要上鉤的魚(yú),會(huì)被岸上的說(shuō)話聲或腳步聲嚇跑,表明_______能夠傳聲。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】從聲源發(fā)出聲音后,聲音在空氣里的傳播過(guò)程中 ( )

A. 聲音的傳播速度逐漸增大 B. 聲音的音色保持不變

C. 聲音的頻率逐漸降低 D. 在不同位置聲音的響度相同

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】女高音和男低音主要是聲音的_______不同, 一個(gè)同學(xué)大聲說(shuō)話和小聲說(shuō)話主要是他聲音的_______不同.

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【題目】下列設(shè)備與應(yīng)用到的物理知識(shí)解釋,其中正確的是

AB超——利用超聲波獲得人體內(nèi)部的信息

B聲吶——利用次聲波測(cè)繪海底地形

C驗(yàn)鈔機(jī)——紅外線使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光

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同步練習(xí)冊(cè)答案