物理之美無(wú)處不在,李白的《早發(fā)白帝城》千古名詞:“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還,兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”.通過(guò)讀這首詩(shī),可以聯(lián)想到我們學(xué)過(guò)的一些物理概念、現(xiàn)象或規(guī)律.請(qǐng)你寫(xiě)出其中的一個(gè)詩(shī)句______,跟這句詩(shī)相聯(lián)系的物理知識(shí)______.
【答案】分析:這首詩(shī)中涉及到的物理知識(shí)較多,可以從運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性、聲音的產(chǎn)生、速度等角度來(lái)分析.
解答:解:千里江陵一日還,其中有距離:千里,時(shí)間:一日;則可以求得大致的速度.
以舟為參照物,舟中的人和舟之間的位置沒(méi)有發(fā)生變化,故舟中的人是靜止的.
兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山,如果以河岸、山、山上的樹(shù)為參照物,輕舟和任一者都發(fā)生了位置的改變,輕舟是運(yùn)動(dòng)的.以輕舟上的人為參照物時(shí),輕舟和輕舟上的人沒(méi)有發(fā)生位置的改變,輕舟是靜止的.
故答案為:“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”;運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性.
點(diǎn)評(píng):本題考查物理知識(shí)在詩(shī)文中的應(yīng)用,此題答案不唯一,這種問(wèn)題可以激發(fā)我們學(xué)習(xí)物理的興趣,此題也體現(xiàn)了學(xué)科的整合性.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

物理之美無(wú)處不在,李白的《早發(fā)白帝城》千古名詞:“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還,兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”.通過(guò)讀這首詩(shī),可以聯(lián)想到我們學(xué)過(guò)的一些物理概念、現(xiàn)象或規(guī)律.請(qǐng)你寫(xiě)出其中的一個(gè)詩(shī)句
“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”
“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”
,跟這句詩(shī)相聯(lián)系的物理知識(shí)
運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性
運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

物理之美無(wú)處不在,李白的《早發(fā)白帝城》千古名詞:“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還,兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”.通過(guò)讀這首詩(shī),可以聯(lián)想到我們學(xué)過(guò)的一些物理概念、現(xiàn)象或規(guī)律.請(qǐng)你寫(xiě)出其中的一個(gè)詩(shī)句________,跟這句詩(shī)相聯(lián)系的物理知識(shí)________.

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