如圖所示的電路，三個(gè)電阻的阻值都是R0，當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)，電流表A1、A2、A3的讀數(shù)分別為I1，I2，I3，則它三者的關(guān)系是( )

A. 2I3＝3I2 B. 2I3＝3I1 C. I3＝I2＝I1 D. I3＝2I2

A 【解析】A1測(cè)的是一個(gè)支路的電流I1=；因?yàn)槿齻�(gè)電阻并聯(lián)，電壓相等，電阻相等，所以三個(gè)支路的電流相等．A2測(cè)的是兩個(gè)支路的電流，I2=2I1；A3測(cè)的是三個(gè)支路的電流，I3=3I1，所以=，即2I3=3I2． 故選A
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018 人教版物理九年級(jí)全冊(cè) 第十六章 電壓、電阻 單元基礎(chǔ)練習(xí)題 題型：填空題

電阻是表示導(dǎo)體對(duì)____阻礙作用的大小的物理量。用字母____表示，電路圖符號(hào)是__________。

電流 R 【解析】電阻是表示導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用的大小的物理量。用字母R表示，電路圖符號(hào)是 。 故答案為：(1). 電流 (2). R (3).

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科目：初中物理 來(lái)源：教科版八年級(jí)上冊(cè)物理4.2光的反射定律 同步練習(xí) 題型：填空題

坐在教室里不同方位的同學(xué)都能看到黑板上的字，這是因?yàn)楹诎迳习l(fā)生的是光的___反射。這種反射_____(選填“遵循”或“不遵循”)光的反射定律。

漫 遵循 【解析】由于黑板字是粗糙的，反射光線向各個(gè)方向，所以在教室各個(gè)位置的同學(xué)都能接收到反射光線，這是漫反射．漫反射同樣遵循光的反射定律。

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版九年級(jí)上冊(cè)物理第十三章電路初探單元測(cè)試 題型：填空題

有一只蓄電池的正、負(fù)極標(biāo)志已模糊不清，但仍能正常向外供電，某同學(xué)用電壓表判別它的正負(fù)極，方法是：將電壓表的兩極________；觀察電壓表指針偏轉(zhuǎn)方向，若指針向反方向偏轉(zhuǎn)，則與電壓表正極接線柱相連的蓄電池的一端為________極．

跟蓄電池的兩極連接 負(fù) 【解析】將電壓表的正負(fù)接線柱與電源兩極相連,觀察電壓表指針偏轉(zhuǎn)方向,若指針正常向右偏轉(zhuǎn),即說(shuō)明與電壓表正接線柱相連的一端是蓄電池的正極,與電壓表負(fù)接線柱相連的一端是蓄電池的負(fù)極;若指針向反方向偏轉(zhuǎn),則與電壓表正接線柱相連的一端是蓄電池的負(fù)極,與電壓表負(fù)接線柱相連的一端是蓄電池的正極; 因此，本題正確答案是:跟蓄電池的兩極連接;負(fù).

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版九年級(jí)上冊(cè)物理第十三章電路初探單元測(cè)試 題型：單選題

如圖所示的電路中，閉合開關(guān)后，下列判斷正確的是（ ）

A. 兩燈泡串聯(lián) B. 電流表測(cè)的是總電流 C. 電流表測(cè)的是L1的電流 D. 電流表測(cè)的是L2的電流

D 【解析】由電路圖可以知道,兩燈泡并列連接,因此兩燈泡并聯(lián),故A錯(cuò)誤; 電流表A串聯(lián)在L2支路上,所以電流表測(cè)通過燈L2的電流,故B、C錯(cuò)誤,D正確. 所以D選項(xiàng)是正確的.

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)全冊(cè)物理第16章電壓 電阻單元測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小王做探究導(dǎo)體電阻大小與那些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)，下表是某實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)中所用導(dǎo)體的相關(guān)物理量的記錄：

（1）要探究導(dǎo)體電阻大小與材料是否有關(guān)，應(yīng)選用________、________兩根導(dǎo)體.

（2）要探究導(dǎo)體電阻大小與橫截面積是否有關(guān)，應(yīng)選用________、________兩根導(dǎo)體.

（3）如選用了A、D兩根導(dǎo)線進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則要探究導(dǎo)體電阻大小與________是否有關(guān)，

（4）通過表格中數(shù)據(jù)的分析,可以得出的結(jié)論是導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的________、________、________有關(guān).

（5）這個(gè)實(shí)驗(yàn)中涉及到的主要研究方法，和下列哪個(gè)實(shí)驗(yàn)的研究方法是一樣的（_______）

A.用水流的形成來(lái)類比電流的形成

B.用一條帶箭頭的直線表示光的傳播路線和方向

C.研究壓力作用效果與壓力、受力面積的關(guān)系

D.用刻度尺直接測(cè)量一張紙的厚度測(cè)不出來(lái)，可以測(cè)出100張紙的厚度，然后除以100求出.

A B A C 長(zhǎng)度 材料 長(zhǎng)度 橫截面積 C 【解析】(1)要探究電阻的大小與材料的關(guān)系，根據(jù)控制變量法的思路，要選取這樣兩根導(dǎo)線具有以下特征：橫截面積、長(zhǎng)度都相同，只有材料不同。由此結(jié)合表中給出的四根導(dǎo)線的特點(diǎn)，只有A. B合要求。(2)要探究電阻的大小與橫截面積的關(guān)系，根據(jù)控制變量法的思路，要選取這樣兩根導(dǎo)線具有以下特征：材料、長(zhǎng)度都相同，只有橫截面積不同。由此結(jié)合表中給出的四根導(dǎo)線的...

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)全冊(cè)物理第16章電壓 電阻單元測(cè)試卷 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室中有一銘牌上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣的滑動(dòng)變阻器，線柱連接到電路中去，“20Ω”指的是________，“2A”指的是________．

滑動(dòng)變阻器的最大阻值是20Ω 允許通過的電流最大值是2A 【解析】滑動(dòng)變阻器銘牌上標(biāo)有的電阻值和電流值， 20Ω表示滑動(dòng)變阻器的最大阻值是20Ω，允許通過的電流最大值是2A.

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版九年級(jí)上冊(cè)物理第十四章歐姆定律單元測(cè)試 題型：實(shí)驗(yàn)題

小紅利用圖甲所示的電路探究電流與電阻的關(guān)系．已知電源電壓為6V且保持不變，實(shí)驗(yàn)用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．

(1)實(shí)驗(yàn)中多次改變R的阻值，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)保持不變，記下電流表的示數(shù)，得到如圖乙所示的電流I隨電阻R變化的圖象，由圖象可得出結(jié)論：________ ．

(2)在上述實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)在讀取完電流表示數(shù)后，直接拆下阻值為5Ω的電阻，改換成阻值為10Ω的電阻，請(qǐng)你指出他在操作中的錯(cuò)誤：________；在讀取電流表示數(shù)之前，他應(yīng)進(jìn)行的操作是：向_______移動(dòng)滑片，使電壓表示數(shù)為_______V．

(3)若在實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)電流表示數(shù)為0，電壓表的示數(shù)為6V，則電路出現(xiàn)的故障可能是________ ．

(4)小紅想將定值電阻換成小燈泡來(lái)探究電流與電壓的關(guān)系，你認(rèn)為她的實(shí)驗(yàn)方案可行嗎？________（選填“可行”或“不可行”），你的理由是________

當(dāng)電阻R兩端的電壓一定時(shí)，通過電阻的電流與電阻成反比 拆下電阻前，未斷開開關(guān) 左 2.5 電阻R斷路 不可行 燈泡的電阻會(huì)隨溫度的升高而增大 【解析】試題分析：（1）由圖乙可以看出，隨著導(dǎo)體電阻的增加，通過導(dǎo)體的電流越來(lái)越小，而電阻與對(duì)應(yīng)的電流值的乘積卻是定值，等于2.5V，可以說(shuō)明電壓一定時(shí)，電流與電阻成反比；（2）在取下電阻時(shí)，應(yīng)在電路中沒有電流的情況下進(jìn)行，所以就選斷開開關(guān)；當(dāng)換上大電...

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：填空題

如圖甲所示，旗桿頂部的A裝置是______滑輪．如圖乙，小明和小杰握住兩根較光滑的木棍，小張將繩子的一端系在其中一根木棍上，然后依次將繩子繞過兩根木棍，小明和小杰相距一定的距離握緊木棍站穩(wěn)后，小張?jiān)趫DB處拉繩子的另一端，用很小的力便能拉動(dòng)他們．兩根木棍和繩子組成的機(jī)械相當(dāng)于____，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明_____．

定 滑輪組 滑輪組可以省力 【解析】旗桿頂部的A裝置是定滑輪，改變了力的方向。從使用的情況看，兩根木棍和繩子組成的機(jī)械相當(dāng)于滑輪組；在圖B處拉繩子的另一端，用很小的力便能拉動(dòng)他們，說(shuō)明使用滑輪組可以省力。

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