如圖是某實驗電路圖,要求:
(1)在圖中填寫電表的符號.
(2)在圖中標出電表兩端“+”、“-”號
(3)閉合開關之前滑動變阻器滑片移至最
(“左”或“右”端).
分析:①電流表相當于導線,與用電器串聯(lián)測量通過用電器的電流;電壓表相當于斷路,與用電器并聯(lián)測量用電器兩端電壓;
②使用電流表或電壓表時,都必須使電流從電表的正接線柱流入,從負接線柱流出;
③為保護電路,閉合開關之前滑動變阻器接入電路的電阻應最大.
解答:解:
(1)由圖知,左面的電表與待測電阻串聯(lián),所以是電流表;下面的電表與待測電阻并聯(lián),所以是電壓表;
(2)電流從電源左側(cè)出發(fā),所以電流表上面的接線柱、電壓表左側(cè)的接線柱都是正接線柱;
(3)閉合開關之前,要使滑動變阻器接入電路的電阻最大,滑片要位于最右端.
故答案為:
(1)(2)電路連接如下:
;
(3)右.
點評:此題考查的是電流表、電壓表在電路中的連接和滑動變阻器的作用,屬于基本技能的考查,難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

20、我們已進行過“科學探究:歐姆定律”,
(1)請你畫出該實驗的電路圖.
(2)①由于電路中電流的大小受多種因素的影響,所以我們在探究某一因素變化對電流的影響時,必須保持其它因素不變,即采用了
控制變量
法.
②如圖是某實驗小組在探究過程中,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的圖象,其中表示電壓不變時,電流隨電阻變化的圖象是
圖;表示電阻不變時,電流隨電壓變化的圖象是
.(選填“甲”或“乙”)
(3)在探究過程中,使用滑動變阻器的目的是
改變電阻兩端電壓
保護電路

(4)實驗的結(jié)論是:①
保持電阻不變時電流跟電壓成正比
.②
保持電壓不變時電流跟電阻成反比

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科目:初中物理 來源: 題型:

28、如圖是某實驗中的三個電路圖,請仔細觀察后回答.

(1) 該實驗探究的問題是
并聯(lián)電路中,干路電流與各支路電流的關系
;
(2) 你的結(jié)論是
在并聯(lián)電路中,干路中總電流等于各支路電流之和

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?河東區(qū)二模)如圖是某實驗小組設計的加熱器的簡化電路圖.R1、R2是發(fā)熱電阻,R2阻值是15Ω,電源電壓是12V.該加熱器有高溫和低溫兩個檔位,低溫檔的電功率是6W.
試求:
(1)低溫檔時,電路中的電流是多少?
(2)R1 的電阻是多少?
(3)高溫檔時的電功率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖是某實驗中的三個電路圖,請仔細觀察后回答.
(1)探究的問題是
串聯(lián)
串聯(lián)
電路中
電壓
電壓
的大。
(2)你的結(jié)論是
U=U1+U2
U=U1+U2
.(用數(shù)學表達式表示)

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