如圖所示，在試管從傾斜放置到豎直放置的過程中，水對試管底部的壓強(qiáng)（　�。�

A．變大

B．不變

C．變小

D．無法確定

A

【解析】在同種液體中，深度增大，液體的壓強(qiáng)也增大．在試管從傾斜放置到豎直放置的過程中，液體的深度增大，因此液體對試管底部的壓強(qiáng)變大，故選項A正確．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇鹽城鞍湖實驗學(xué)校初二下期開學(xué)檢測物理卷（解析版） 題型：作圖題

（6分）請按下列要求作圖

（1）根據(jù)光的反射定律，在圖甲中畫出對應(yīng)的反射光線并標(biāo)出反射角的度數(shù)。

（2）根據(jù)圖乙中的入射光線作出相應(yīng)的折射光線．

（3）在圖丙中大致畫出光從空氣進(jìn)入水中的折射光線．

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇蘇州田家炳實驗中學(xué)初二上期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是超市中用來識別貨物和價格的條形碼，以下有關(guān)說法正確的是 （）

A．當(dāng)掃描器照射它時，黑條紋將光反射，白條紋將光吸收

B．當(dāng)掃描器照射它時，設(shè)備能接收條形碼反射的光

C．當(dāng)掃描器照射它時，能將接收的折射光轉(zhuǎn)換成數(shù)字信號

D．掃描器能識別條形碼本身發(fā)出的亮暗不同的光

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科目：初中物理 來源：[同步]2015年課時同步練習(xí)初二物理下冊（人教版）9-2 液體的壓強(qiáng)（解析版） 題型：填空題

如圖所示，重為6N、底面積為0.01m2的圓柱形容器放置在水平桌面上，內(nèi)裝20cm深的水，則水的質(zhì)量為________kg，水對容器底的壓強(qiáng)為________Pa；水平桌面受到的壓力和壓強(qiáng)分別為________N和________Pa．（g取10N／kg）

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科目：初中物理 來源：[同步]2015年課時同步練習(xí)初二物理下冊（人教版）9-2 液體的壓強(qiáng)（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，底面積相同的甲、乙兩容器，裝有質(zhì)量相同的不同液體，則它們對容器底部壓強(qiáng)的大小關(guān)系正確的是（　�。�

A．p甲＞p乙

B．p甲＜p乙

C．p甲＝p乙

D．條件不足，無法判斷

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科目：初中物理 來源：[同步]2015年課時同步練習(xí)初二物理下冊（人教版）9-2 液體的壓強(qiáng)（解析版） 題型：填空題

（2014遼寧沈陽）為了研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)，小剛將液體壓強(qiáng)計進(jìn)行了改進(jìn)．當(dāng)兩探頭置于空氣中時，U形管液面相平．現(xiàn)將兩探頭分別放在甲、乙容器內(nèi)密度為ρ1和ρ2的兩種液體中，且兩探頭所處的深度相同時，U形管中的液面位置如圖所示，則ρ1________ρ2（填“＞”“＜”或“＝”）；若使U形管中的液面再次相平，應(yīng)________（填“增大”或“減小”）乙容器中的探頭在液體中的深度．

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科目：初中物理 來源：[同步]2015年課時同步練習(xí)初二物理下冊（人教版）9-2 液體的壓強(qiáng)（解析版） 題型：填空題

如圖，在裝修房屋時，工人師傅常用一根足夠長的透明塑料軟管，里面灌入適量的水（水中無氣泡），兩人各持管的一端靠在墻面的不同地方，當(dāng)水靜止時，在與水面相平的位置做出標(biāo)記．這樣做利用了________原理，對這個原理的利用請再舉一例實例________．

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科目：初中物理 來源：[同步]2015年課時同步練習(xí)初二物理下冊（人教版）9-2 液體的壓強(qiáng)（解析版） 題型：實驗題

如圖所示的液體壓強(qiáng)計是探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)________的儀器．當(dāng)橡皮膜不受壓力時，U形管兩邊的液面保持________，橡皮膜受到的壓力越大，兩邊的液面差就________，說明橡皮膜受到的壓強(qiáng)________．

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科目：初中物理 來源：[同步]2015年課時同步練習(xí)八年級物理下冊（人教版）9-1 壓強(qiáng)（解析版） 題型：填空題

啄木鳥有“森林醫(yī)生”的美譽(yù)，這是因為它有堅而硬的喙．我們有時能看到它用喙將樹皮啄破，吃掉害蟲的情景．粗略估計啄樹皮時施加力的大小約為0.5N，喙與樹皮的接觸面積約為10－6m2，則喙啄樹皮時產(chǎn)生的壓強(qiáng)約為________Pa．

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同步練習(xí)冊答案