讀小學二年級的小偉按老師要求回家觀察螞蟻,但沒有放大鏡,情急下他拿了爺爺?shù)摹袄匣ㄧR”,近近地觀察螞蟻,他觀察到螞蟻的像是 _____(填“倒”或“正”)立、__________(填“放大”或“縮小”)的像。爺爺?shù)摹袄匣ㄧR”是用_____透鏡來造的。
科目:初中物理 來源:2017-2018學年教科版八年級物理上冊第一、二章檢測卷 題型:選擇題
小明利用最小分度值為1mm的刻度尺測量一個物體的長度,三次測量的數(shù)據(jù)分別為2.35cm、2.36cm、2.36cm,則測量結果應記為( )
A. 2.36cm
B. 2.357cm
C. 2.35cm
D. 2.4cm
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科目:初中物理 來源:廣東省中山市2016屆九年級物理優(yōu)秀試卷 題型:填空題
如題圖是中國第一艘航母“瓦良格號”,艦長304米、艦寬70.5米,滿載時排水量達67500噸。它滿載時所受的浮力為________N,全船總重為________N。“瓦良格號”航行的過程中,兩側的護衛(wèi)艦不能靠它太近是因為______________________________________________,外部的水會把兩艦擠在一起。(g取10N/kg)
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科目:初中物理 來源:廣東省中山市2016屆九年級物理優(yōu)秀試卷 題型:實驗題
小明在“測量平均速度”的實驗中,設計了如圖甲所示的實驗裝置,小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的方框是小車到達A、B、C、D、E處電子表的時間顯示(數(shù)字分別表示“小時:分:秒”)。
(1)為減小計時的誤差,斜面坡度應該較_______(選填“大”或“小”)。
(2)某次實驗中,小明得到小車運動狀態(tài)如圖甲所示,此時小車做_______(選填“勻速”或“變速”)直線運動。小車從A點到B點的平均速度是_________m/s。
(3)另一實驗小組的小紅想讓小車做勻速直線運動,她應該把斜面坡度____(選填“增大”或“減小”)。
(4)小紅在某次實驗中忘記記錄數(shù)據(jù),請你在圖乙中根據(jù)v—t圖像畫出對應的S—t圖像_______。
(5)小明完成“測量平均速度”的實驗后,他向老師借了彈簧測力計,利用已有器材,拉著小車在水平面上做勻速直線運動,如圖丙所示,此時彈簧測力計的讀數(shù)是_________N。由此可知:滑動摩擦力大小與物體速度是______(選填“有關”或“無關”)的。
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科目:初中物理 來源:廣東省中山市2016屆九年級物理優(yōu)秀試卷 題型:填空題
汽車上的剎車裝置可簡化為如圖所示,其中上端帶金屬細桿的金屬滑塊M與兩側金屬彈簧相連接并接 入電路中.若汽車靜止時,____(選填“綠燈亮”、“紅燈亮”、或“兩燈都不亮”);若當勻速向前行駛的汽車急剎車時,_____燈會亮,上述設計中應用到了一切物體都具有_____這一物理知識。
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科目:初中物理 來源:廣東省中山市2016屆九年級物理優(yōu)秀試卷 題型:選擇題
下列例子中為了增大壓強的是( )
A. 螺絲釘里加螺絲墊
B. 大貨車安裝很多輪子
C. 刀刃磨得很鋒利
D. 書包帶做得較寬
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科目:初中物理 來源:2017-2018學年八年級物理上冊(粵教滬版)第二章檢測卷 題型:實驗題
回顧實驗和探究(請將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整):探究影響音調高低的因素。
過程:把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊。撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音,同時觀察鋼尺振動的________。增大鋼尺伸出桌邊的長度,重復實驗。
結論:物體振動得越___________,音調越低。
延伸:鋼尺伸出桌面的長度達到一定程度,用力撥動鋼尺仍聽不到聲音的原因是___________。
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科目:初中物理 來源:2017-2018學年八年級物理上冊(粵教滬版)第二章檢測卷 題型:填空題
在一只玻璃杯中先后裝入不同量的水,用細棒敲擊會聽到不同的聲音。與此類似,醫(yī)生常用手叩擊患者腹部,聽其發(fā)聲,醫(yī)生是根據(jù)__________來判斷患者腹部是否有積水。
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科目:初中物理 來源:2017-2018學年八年級物理上冊(粵教滬版)第一次月考檢測卷 題型:填空題
上海磁懸浮列車是世界第一條商業(yè)運營的磁懸浮專線,設計時速430千米/時,如果以此速度勻速行駛0.5小時,則通過的路程是_________千米,以這列磁懸浮列車為參照物,路邊的樹木是_______的(選填“運動”或“靜止”)。
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