Question

生活中的許多現(xiàn)象都與物理知識(shí)有關(guān)：
（1）冬天搓手取暖是用

 

的方法增加內(nèi)能．
（2）通電后電風(fēng)扇能轉(zhuǎn)動(dòng)，說(shuō)明電能可以轉(zhuǎn)化為

 

能．
（3）家庭電路中，用銅或鋁制作導(dǎo)線而不是用價(jià)格更便宜的鐵，是因?yàn)樵谙嗤瑮l件下

 

．
（4）汽車發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)，當(dāng)汽油在發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)燃燒不充分時(shí)會(huì)冒“黑煙”，這時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)的效率

 

（選填“升高”、“不變”或“降低”），
（5）某同學(xué)騎自行車在水面路上行駛，當(dāng)自行車的兩個(gè)腳踏板轉(zhuǎn)動(dòng)到

 

位置時(shí)，用力最小，這是因?yàn)檫@個(gè)位置的

 

最大．

Answer 1

分析：（1）改變物體內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞，這兩種方式是等效的；
（2）電動(dòng)機(jī)是利用通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成的，工作時(shí)由電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；
（3）影響導(dǎo)體電阻的因素有材料、長(zhǎng)度、橫截面積和溫度；
（4）熱機(jī)的效率是指用來(lái)做有用功的能量占燃料完全燃料放出的總能量的百分比；
（5）自行車的腳踏板與輪盤之間是一個(gè)輪軸，而輪軸又是一個(gè)可以連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)的杠桿．因此，腳踏板轉(zhuǎn)到不同位置，杠桿的力臂關(guān)系不同，它的省力情況也會(huì)不同．

解答：解：（1）搓手取暖，克服摩擦力做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，是通過(guò)做功的方法的增加內(nèi)能．
（2）電風(fēng)扇通電轉(zhuǎn)動(dòng)，是把電能轉(zhuǎn)化成了機(jī)械能；
（3）同樣長(zhǎng)度和橫截面積的條件下，銅和鋁的電阻比較小，由焦耳定律可知，導(dǎo)線上損失的電能少，因此適合用作輸電線；
（4）冒“黑煙”說(shuō)明燃燒不充分，用來(lái)做有用功的能量占燃料完全燃燒放出的總能量的比值就小，所以效率降低；
（5）如圖所示，當(dāng)杠桿轉(zhuǎn)至水平位置時(shí)，施加在腳踏板上的力F豎直向下，輪盤的中心位置是杠桿的支點(diǎn)O，此時(shí)的動(dòng)力臂剛好是O點(diǎn)到力F作用點(diǎn)的距離，這時(shí)的力臂最長(zhǎng)，當(dāng)然也就最省力了．







故答案為：（1）做功；（2）機(jī)械；（3）電阻��；（4）降低；（5）水平、力臂．

點(diǎn)評(píng)：本題考查改變內(nèi)能的方式、能量的轉(zhuǎn)化、電阻的影響因素、熱機(jī)的效率、杠桿等問(wèn)題，考查的知識(shí)點(diǎn)比較多，本題在第一問(wèn)判斷改變物體內(nèi)能的方式上學(xué)生容易出錯(cuò)，關(guān)鍵是判斷是能量的轉(zhuǎn)化還是轉(zhuǎn)移，是能量轉(zhuǎn)化的是做功的方式，是能量轉(zhuǎn)移的是熱傳遞的方式．